Latihan Soal Matematika Kelas 4 SD : Diagram Gambar dan Diagram Batang

By Posted on

Asah kemampuan matematika si kecil dengan Latihan Soal Matematika Kelas 4 SD kami yang interaktif! Kuis online ini dirancang khusus untuk menguji pemahaman materi Diagram Gambar dan Diagram Batang, dua konsep penting Matematika Kelas 4. Ini cara efektif melatih kemampuan mereka.

Kuis ini bertujuan membantu siswa menguasai cara membaca dan membuat Diagram Gambar serta Diagram Batang. Berbagai Soal Matematika SD disajikan untuk melatih logika, analisis data, dan mempersiapkan ujian. Kuis Matematika ini akan meningkatkan kepercayaan diri.

Jangan lewatkan kesempatan meraih nilai terbaik! Buktikan penguasaan materi Diagram Gambar dan Diagram Batang Anda. Ikuti Latihan Soal Matematika Kelas 4 SD ini sekarang dan jadilah juara!

Pertanyaan 1

Apa fungsi utama dari diagram batang dalam menyajikan data?

Pertanyaan 2

Sebuah diagram menunjukkan hasil panen buah-buahan. Apel 🍎🍎 (1 🍎 = 10 kg), Jeruk 🍊🍊🍊 (1 🍊 = 10 kg). Berapa total hasil panen apel dan jeruk?

Pertanyaan 3

Sebuah toko menjual es krim. Rasa cokelat terjual 25 buah, vanila 30 buah, dan stroberi 20 buah. Berapa selisih penjualan rasa vanila dan stroberi?

Pertanyaan 4

Diagram yang menggunakan gambar atau simbol untuk mewakili data disebut...

Pertanyaan 5

Jika pada diagram batang sumbu vertikal menunjukkan jumlah siswa dan memiliki skala kelipatan 5 (0, 5, 10, 15, ...), maka batang yang tingginya mencapai angka '20' berarti ada berapa siswa?

Pertanyaan 6

Untuk menyajikan data jumlah siswa di setiap kelas (misalnya kelas 1, 2, 3, 4, 5, 6) di sebuah sekolah, jenis diagram apa yang paling cocok untuk membandingkan jumlah siswa antar kelas?

Pertanyaan 7

Pasangkan deskripsi dengan jenis diagram yang paling sesuai.

📌 Cara Menjawab:
  • Desktop: Klik item di kolom kiri, lalu klik pasangannya di kolom kanan. Garis akan terbentuk secara otomatis.
  • Mobile: Tap item di kolom kiri, lalu tap pasangannya di kolom kanan untuk menghubungkan.
  • Untuk menghapus koneksi, klik item yang sudah terhubung.
Menggunakan gambar atau simbol untuk mewakili data
Menyajikan data dengan balok-balok persegi panjang
Cocok untuk membandingkan jumlah data antar kategori
Membutuhkan kunci untuk menjelaskan nilai simbol
Diagram Gambar
Diagram Gambar
Diagram Batang
Diagram Batang

Pertanyaan 8

Apa yang perlu diperhatikan saat membuat diagram gambar agar mudah dibaca?

Pertanyaan 9

Pada diagram gambar, jika satu simbol apel mewakili 5 buah apel, berapa banyak apel yang diwakili oleh 3 simbol apel?

Pertanyaan 10

Data jumlah pengunjung perpustakaan: Senin 10 orang, Selasa 12 orang, Rabu 8 orang, Kamis 15 orang, Jumat 20 orang. Hari apakah yang memiliki pengunjung paling sedikit?

Pertanyaan 11

Manakah pernyataan yang benar tentang diagram gambar?

Pertanyaan 12

Perhatikan diagram batang berikut yang menunjukkan jumlah siswa di setiap kelas. Jika kelas 4 ada 30 siswa, kelas 5 ada 25 siswa, dan kelas 6 ada 35 siswa, kelas manakah yang memiliki siswa paling banyak?

Pertanyaan 13

Bagian diagram batang yang menunjukkan kategori data (misalnya nama hari, jenis buah) biasanya terletak pada sumbu...

Pertanyaan 14

Data penjualan buku dalam seminggu: Senin 10 buku, Selasa 15 buku, Rabu 5 buku, Kamis 20 buku. Jika dibuat diagram batang, batang untuk hari Kamis akan menunjukkan angka...

Pertanyaan 15

Pada diagram batang, sumbu vertikal biasanya digunakan untuk menunjukkan apa?

Pertanyaan 16

Apa nama lain dari diagram gambar?

Pertanyaan 17

Sebuah diagram gambar menunjukkan jumlah hewan peliharaan. Simbol 🐶 mewakili 2 ekor anjing. Jika ada 4 simbol 🐶, berapa total anjing?

Pertanyaan 18

Tinggi batang pada diagram batang menunjukkan...

Pertanyaan 19

Jika satu gambar bunga pada diagram gambar mewakili 7 tangkai bunga, berapa tangkai bunga yang diwakili oleh 4 gambar bunga?

Pertanyaan 20

Cocokkan bagian diagram dengan fungsinya.

Sumbu X pada diagram batang
Sumbu Y pada diagram batang
Kunci simbol pada diagram gambar
Judul diagram

Related posts:

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *