Latihan Soal IPS Kelas 3 SMP: Peran Pelajar dalam Menghadapi Globalisasi

Siap menguji pemahamanmu tentang isu-isu global? Ikuti Latihan Soal IPS Kelas 3 SMP: Peran Pelajar dalam Menghadapi Globalisasi ini! Kuis online interaktif ini dirancang khusus untuk siswa Kelas 3 SMP yang ingin memperdalam materi IPS dan mempersiapkan diri menghadapi ujian. Anda akan dihadapkan pada serangkaian pertanyaan pilihan ganda yang relevan dengan kurikulum, mencakup dampak globalisasi dan bagaimana pelajar dapat berkontribusi positif. Tujuan kami adalah membantu Anda mengukur sejauh mana penguasaan materi, mengidentifikasi area yang perlu ditingkatkan, serta memantapkan pemahaman akan pentingnya peran generasi muda di era global. Raih skor terbaikmu sekarang!

Pertanyaan 1

Selain kemampuan akademik, pelajar di era globalisasi juga dituntut memiliki 'soft skills'. Contoh soft skills yang sangat dibutuhkan adalah...

A. Kemampuan menghafal rumus matematika yang kompleks. B. Kemampuan bekerja sama, berkomunikasi efektif, dan berpikir kreatif. C. Kemampuan menggunakan semua jenis perangkat lunak komputer. D. Kemampuan memainkan alat musik tradisional.

Pertanyaan 2

Sebutkan salah satu dampak negatif globalisasi yang paling sering dirasakan oleh pelajar terkait dengan informasi dan budaya!

Pertanyaan 3

Salah satu peran penting pelajar dalam menghadapi globalisasi adalah menjaga dan melestarikan budaya lokal. Mengapa pelestarian budaya lokal menjadi krusial di tengah arus globalisasi?

A. Agar Indonesia tidak perlu belajar budaya asing. B. Untuk menunjukkan bahwa budaya lokal lebih unggul dari budaya asing. C. Sebagai identitas bangsa yang membedakan dari bangsa lain dan memperkaya khazanah dunia. D. Supaya pelajar tidak tertarik lagi dengan produk-produk impor.

Pertanyaan 4

Kemampuan berbahasa asing, terutama bahasa Inggris, sering disebut sebagai salah satu modal penting dalam menghadapi globalisasi. Manfaat utama kemampuan ini bagi pelajar adalah...

A. Memudahkan pelajar untuk tinggal permanen di luar negeri. B. Memperluas akses terhadap informasi global, peluang pendidikan, dan karir internasional. C. Menunjukkan superioritas pelajar Indonesia dibandingkan pelajar negara lain. D. Menggantikan bahasa Indonesia sebagai bahasa utama dalam komunikasi sehari-hari.

Pertanyaan 5

Seret dan letakkan tantangan globalisasi di sisi kiri ke peran pelajar yang sesuai di sisi kanan!

📌 Cara Menjawab:

Desktop: Klik item di kolom kiri, lalu klik pasangannya di kolom kanan. Garis akan terbentuk secara otomatis.
Mobile: Tap item di kolom kiri, lalu tap pasangannya di kolom kanan untuk menghubungkan.
Untuk menghapus koneksi, klik item yang sudah terhubung.

Penyebaran hoaks

Lunturnya budaya lokal

Persaingan kerja global

Keterbukaan informasi

Gaya hidup instan dan hedonis

Menjunjung tinggi nilai-nilai Pancasila dan kearifan lokal

Mengembangkan sikap kritis dan verifikasi informasi

Memanfaatkan sumber belajar global untuk menambah pengetahuan

Meningkatkan kualitas diri dan keterampilan relevan

Aktif melestarikan seni dan tradisi daerah

Pertanyaan 6

Apa dampak negatif dari globalisasi yang berpotensi menyebabkan 'brain drain' atau 'hilangnya' sumber daya manusia berkualitas dari suatu negara?

A. Meningkatnya jumlah lapangan kerja di dalam negeri. B. Peluang kerja dan pendidikan yang lebih menarik di negara maju. C. Penurunan kualitas pendidikan di negara asal. D. Peningkatan rasa nasionalisme di kalangan profesional.

Pertanyaan 7

Peran pelajar dalam menghadapi globalisasi tidak hanya terkait dengan akademik, tetapi juga pengembangan karakter. Karakter yang perlu ditanamkan agar tidak tergerus arus negatif globalisasi adalah...

A. Individualisme dan konsumerisme. B. Toleransi dan gotong royong. C. Hedonisme dan materialisme. D. Egoisme dan apatisme.

Pertanyaan 8

Pelajar memiliki peran penting dalam menjaga kedaulatan negara di tengah globalisasi. Salah satu cara pelajar menunjukkan peran ini adalah dengan...

A. Mengabaikan berita-berita politik internasional. B. Menjadi agen perubahan yang aktif menjaga persatuan dan kesatuan bangsa. C. Mengikuti semua tren budaya asing tanpa mempertimbangkan nilai-nilai lokal. D. Mementingkan kepentingan pribadi di atas kepentingan umum.

Pertanyaan 9

Cocokkan konsep-konsep berikut dengan definisinya yang tepat!

Globalisasi

Literasi Digital

Konsumerisme

Patriotisme

Hoaks

Pertanyaan 10

Berikan satu contoh konkret peran pelajar dalam melestarikan lingkungan di tengah isu pemanasan global yang merupakan bagian dari dampak globalisasi!

Pertanyaan 11

Seorang pelajar SMP menggunakan platform media sosial untuk mempromosikan kerajinan tangan khas daerahnya kepada teman-teman dari berbagai negara. Tindakan ini merupakan contoh peran pelajar dalam menghadapi globalisasi di bidang...

A. Politik. B. Ekonomi dan budaya. C. Pertahanan dan keamanan. D. Kesehatan.

Pertanyaan 12

Globalisasi membawa tantangan berupa penyebaran informasi yang sangat cepat, termasuk hoaks atau berita bohong. Sikap yang harus dikembangkan pelajar untuk menghadapi tantangan ini adalah...

A. Menerima semua informasi yang beredar tanpa verifikasi. B. Menyebarkan informasi yang menarik tanpa memeriksa kebenarannya. C. Mengembangkan sikap kritis dan melakukan verifikasi terhadap setiap informasi yang diterima. D. Menghindari penggunaan internet agar tidak terpapar hoaks.

Pertanyaan 13

Mengapa sikap 'selektif' sangat penting bagi pelajar dalam menghadapi arus globalisasi?

Pertanyaan 14

Teknologi informasi dan komunikasi (TIK) berperan sentral dalam globalisasi. Pelajar perlu memiliki 'literasi digital'. Apa yang dimaksud dengan literasi digital?

A. Kemampuan membaca buku-buku digital secara cepat. B. Kemampuan menggunakan TIK untuk mencari, mengevaluasi, membuat, dan mengkomunikasikan informasi dengan bijak dan aman. C. Kemampuan membuat program komputer yang canggih. D. Kemampuan bermain game online secara profesional.

Pertanyaan 15

Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa memiliki peran penting dalam membentengi pelajar dari dampak negatif globalisasi. Nilai Pancasila yang paling relevan untuk menumbuhkan sikap selektif terhadap budaya asing adalah...

A. Sila pertama: Ketuhanan Yang Maha Esa. B. Sila kedua: Kemanusiaan yang Adil dan Beradab. C. Sila ketiga: Persatuan Indonesia. D. Sila keempat: Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan.

Pertanyaan 16

Globalisasi mendorong persaingan global dalam berbagai bidang, termasuk dunia kerja. Bagaimana seharusnya pelajar mempersiapkan diri menghadapi persaingan kerja global?

A. Cukup mengandalkan ijazah sekolah menengah pertama. B. Meningkatkan kualitas diri, menguasai keterampilan relevan, dan terus belajar. C. Berharap pemerintah akan menyediakan semua lapangan pekerjaan. D. Fokus hanya pada satu bidang keahlian tanpa mau belajar hal lain.

Pertanyaan 17

Globalisasi adalah proses mendunia yang membuat seluruh negara saling terhubung dalam berbagai aspek kehidupan. Salah satu dampak positif globalisasi bagi pelajar adalah kemudahan dalam mengakses informasi dan pengetahuan. Pernyataan yang paling tepat menggambarkan dampak positif ini adalah...

A. Pelajar dapat dengan mudah menemukan pekerjaan di luar negeri. B. Pelajar dapat mengakses berbagai sumber belajar dari seluruh dunia melalui internet. C. Pelajar menjadi lebih individualistis dan kurang peduli lingkungan sekitar. D. Pelajar cenderung meniru budaya asing tanpa filter.

Pertanyaan 18

Globalisasi membuka peluang bagi pelajar untuk berinteraksi dengan orang-orang dari berbagai latar belakang budaya. Sikap yang paling tepat dalam interaksi lintas budaya ini adalah...

A. Menganggap budaya sendiri paling benar dan merendahkan budaya lain. B. Menutup diri dari budaya lain dan hanya bergaul dengan sesama. C. Menghargai perbedaan, toleran, dan belajar dari kebudayaan lain yang positif. D. Mengadopsi semua budaya asing tanpa filter.

Pertanyaan 19

Salah satu ciri globalisasi adalah semakin mudahnya produk-produk dari luar negeri masuk ke Indonesia. Sebagai pelajar, tindakan yang menunjukkan sikap cinta tanah air dan mendukung perekonomian nasional adalah...

A. Lebih memilih produk impor karena kualitasnya dianggap lebih baik. B. Mengajak teman-teman untuk membeli produk luar negeri yang sedang tren. C. Menggunakan dan mempromosikan produk-produk dalam negeri yang berkualitas. D. Acuh tak acuh terhadap asal-usul produk yang digunakan.

Pertanyaan 20

Dampak negatif globalisasi yang perlu diwaspadai oleh pelajar adalah munculnya gaya hidup konsumerisme. Apa ciri utama dari gaya hidup konsumerisme?

A. Membeli barang sesuai kebutuhan dan skala prioritas. B. Kecenderungan membeli barang secara berlebihan tanpa mempertimbangkan kebutuhan nyata. C. Memproduksi barang sendiri untuk memenuhi kebutuhan pribadi. D. Menabung sebagian besar uang saku untuk masa depan.

Latihan Soal IPS Kelas 3 SMP: Peran Pelajar dalam Menghadapi Globalisasi

Pertanyaan 1

Pertanyaan 2

Pertanyaan 3

Pertanyaan 4

Pertanyaan 5

Pertanyaan 6

Pertanyaan 7

Pertanyaan 8

Pertanyaan 9

Pertanyaan 10

Pertanyaan 11

Pertanyaan 12

Pertanyaan 13

Pertanyaan 14

Pertanyaan 15

Pertanyaan 16

Pertanyaan 17

Pertanyaan 18

Pertanyaan 19

Pertanyaan 20

Hasil Kuis

Leave a Reply Cancel reply

Pertanyaan 1

Pertanyaan 2

Pertanyaan 3

Pertanyaan 4

Pertanyaan 5

Pertanyaan 6

Pertanyaan 7

Pertanyaan 8

Pertanyaan 9

Pertanyaan 10

Pertanyaan 11

Pertanyaan 12

Pertanyaan 13

Pertanyaan 14

Pertanyaan 15

Pertanyaan 16

Pertanyaan 17

Pertanyaan 18

Pertanyaan 19

Pertanyaan 20

Hasil Kuis

Share this:

Related posts:

Leave a Reply Cancel reply