Selamat datang para siswa kelas 6 SD dan orang tua yang mencari sumber belajar terbaik! Ujian Akhir Sekolah (UAS) Bahasa Indonesia adalah momen penting untuk mengukur pemahaman kalian terhadap materi yang telah dipelajari selama setahun. Persiapan yang matang adalah kunci kesuksesan, dan artikel ini dirancang khusus untuk membantu kalian mencapai nilai terbaik. Kami menyediakan berbagai jenis soal yang komprehensif, mencakup tata bahasa, kosa kata, pemahaman membaca, hingga penulisan. Melalui contoh soal UAS Bahasa Indonesia kelas 6 SD ini, kalian akan mendapatkan gambaran jelas tentang format ujian sesungguhnya, melatih kemampuan analisis, dan memperkuat ingatan terhadap konsep-konsep penting. Gunakan artikel ini sebagai panduan belajar utama untuk menghadapi UAS dengan percaya diri dan meraih prestasi gemilang. Mari kita mulai belajar dan taklukkan ujian kalian!
I. Pilihan Ganda
- Bacalah teks berikut!<br>”Pohon mangga di halaman rumahku berbuah sangat lebat tahun ini. Buahnya besar-besar dan manis sekali. Aku sering berbagi buah mangga ini kepada tetangga sekitar.”<br>Ide pokok paragraf di atas adalah…<br>A. Pohon mangga berbuah besar<br>B. Aku berbagi buah mangga<br>C. Pohon mangga di halaman rumah berbuah lebat dan manis<br>D. Buah mangga diberikan kepada tetangga<br>Jawaban: C
- Kata dasar dari “memperjuangkan” adalah…<br>A. Juang<br>B. Perjuang<br>C. Memperjuang<br>D. Pejuang<br>Jawaban: A
- Kalimat yang menggunakan kata “menulis” dengan benar adalah…<br>A. Adik menulis surat untuk Ibu.<br>B. Menulis surat adik untuk Ibu.<br>C. Surat adik menulis untuk Ibu.<br>D. Untuk Ibu adik menulis surat.<br>Jawaban: A
- Sinonim dari kata “pandai” adalah…<br>A. Bodoh<br>B. Malas<br>C. Cerdas<br>D. Lupa<br>Jawaban: C
- Antonim dari kata “datang” adalah…<br>A. Hadir<br>B. Pulang<br>C. Berangkat<br>D. Pergi<br>Jawaban: D
- Perhatikan kalimat berikut!<br>”Para siswa sedang belajar di perpustakaan.”<br>Subjek kalimat tersebut adalah…<br>A. Para siswa<br>B. Sedang belajar<br>C. Di perpustakaan<br>D. Perpustakaan<br>Jawaban: A
- Penulisan nama kota yang benar adalah…<br>A. jakarta<br>B. Jakarta<br>C. Djakarta<br>D. Djakarta<br>Jawaban: B
- Kalimat yang berisi ajakan adalah…<br>A. Mari kita jaga kebersihan lingkungan!<br>B. Apakah kamu sudah mengerjakan PR?<br>C. Ibu membeli sayur di pasar.<br>D. Betapa indahnya pemandangan ini!<br>Jawaban: A
- Penggunaan tanda baca koma (,) yang tepat terdapat pada kalimat…<br>A. Aku suka, buah jeruk apel dan anggur.<br>B. Aku suka buah jeruk, apel, dan anggur.<br>C. Aku suka buah, jeruk apel dan anggur.<br>D. Aku suka buah jeruk apel, dan anggur.<br>Jawaban: B
- Puisi di atas menceritakan tentang…<br>”Burung berkicau riang<br>Matahari bersinar terang<br>Embun pagi membasahi<br>Dunia baru telah menanti”<br>A. Kesedihan<br>B. Pagi hari<br>C. Hujan<br>D. Malam hari<br>Jawaban: B
- Ungkapan “buah tangan” memiliki arti…<br>A. Buah yang dipegang<br>B. Oleh-oleh<br>C. Buah dari kebun<br>D. Hadiah<br>Jawaban: B
- “Air susu dibalas air tuba” adalah peribahasa yang berarti…<br>A. Kebaikan dibalas dengan kebaikan<br>B. Kebaikan dibalas dengan kejahatan<br>C. Kejahatan dibalas dengan kejahatan<br>D. Kejahatan dibalas dengan kebaikan<br>Jawaban: B
- Kata depan yang tepat untuk melengkapi kalimat “Buku itu diletakkan … meja.” adalah…<br>A. dari<br>B. ke<br>C. di<br>D. pada<br>Jawaban: C
- Pengumuman biasanya berisi…<br>A. Cerita fiksi<br>B. Informasi penting<br>C. Puisi<br>D. Lagu<br>Jawaban: B
- Teks yang menceritakan urutan kejadian secara runtut disebut…<br>A. Deskripsi<br>B. Narasi<br>C. Eksposisi<br>D. Argumentasi<br>Jawaban: B
- Contoh kalimat tanggapan yang santun adalah…<br>A. “Itu ide yang buruk!”<br>B. “Saya tidak setuju dengan pendapatmu itu.”<br>C. “Menurut saya, ide itu bagus, tetapi mungkin perlu sedikit perubahan.”<br>D. “Kamu salah!”<br>Jawaban: C
- Bentuk “ke-an” pada kata “kekayaan” memiliki arti…<br>A. Memiliki sifat<br>B. Hal yang berkaitan dengan<br>C. Proses<br>D. Menjadi<br>Jawaban: B
- “Kerja keras pangkal kesuksesan.” Kalimat tersebut termasuk jenis…<br>A. Slogan<br>B. Iklan<br>C. Pengumuman<br>D. Berita<br>Jawaban: A
- Bagian surat yang berisi salam penutup adalah…<br>A. Tanggal surat<br>B. Alamat surat<br>C. Hormat saya,<br>D. Isi surat<br>Jawaban: C
- Bacalah percakapan berikut!<br>Rina: “Dimana kamu membeli buku cerita ini, Andi?”<br>Andi: “Aku membelinya di toko buku Gramedia.”<br>Topik percakapan tersebut adalah…<br>A. Membaca buku<br>B. Toko buku<br>C. Membeli buku cerita<br>D. Gramedia<br>Jawaban: C
II. Isian Singkat
- Kata “rumah” jika mendapat imbuhan “ber-” akan menjadi kata apa?<br>Jawaban: Berumah
- “Seorang pahlawan berjuang demi kemerdekaan bangsanya.”<br>Pahlawan adalah orang yang…<br>Jawaban: Berani membela kebenaran/negara
- Penulisan “Rp 10.000,00” dibaca dengan lengkap menjadi…<br>Jawaban: Sepuluh ribu rupiah
- Apa nama tanda baca yang digunakan untuk mengakhiri kalimat tanya?<br>Jawaban: Tanda tanya (?)
- Gagasan utama yang menjadi dasar pengembangan sebuah paragraf disebut juga…<br>Jawaban: Ide pokok/Gagasan pokok
III. Esai/Uraian
- Tuliskan sebuah paragraf singkat (3-5 kalimat) tentang pentingnya menjaga kebersihan lingkungan sekolah!<br>Jawaban: Menjaga kebersihan lingkungan sekolah sangat penting bagi kenyamanan belajar kita. Lingkungan yang bersih menciptakan suasana yang sehat dan bebas dari penyakit. Selain itu, dengan lingkungan yang bersih, kita dapat berkonsentrasi penuh saat mengikuti pelajaran. Oleh karena itu, marilah kita bersama-sama menjaga kebersihan sekolah, mulai dari membuang sampah pada tempatnya hingga melaksanakan piket kelas dengan rutin.
- Apa yang dimaksud dengan “surat pribadi” dan sebutkan dua contoh tujuan penulisan surat pribadi!<br>Jawaban: Surat pribadi adalah surat yang ditulis oleh seseorang kepada orang lain atau lembaga yang bersifat perseorangan, biasanya menggunakan bahasa tidak baku dan berisi keperluan pribadi. Dua contoh tujuan penulisan surat pribadi adalah untuk menanyakan kabar teman/keluarga dan untuk mengundang teman ke acara ulang tahun.
- Bagaimana cara menentukan ide pokok dari sebuah paragraf? Jelaskan secara singkat!<br>Jawaban: Cara menentukan ide pokok dari sebuah paragraf adalah dengan membaca seluruh kalimat dalam paragraf tersebut dengan cermat. Kemudian, cari kalimat utama yang menjadi inti pembahasan, biasanya terletak di awal, akhir, atau awal dan akhir paragraf. Setelah itu, ringkas atau simpulkan inti dari kalimat utama tersebut.
- Perhatikan kalimat berikut: “Meskipun Andi rajin belajar, namun nilai ulangannya tetap kurang memuaskan.” Jelaskan kesalahan penggunaan kata penghubung pada kalimat tersebut dan bagaimana perbaikannya!<br>Jawaban: Kesalahan penggunaan kata penghubung pada kalimat tersebut adalah penggunaan “meskipun” dan “namun” secara bersamaan. Kedua kata ini memiliki fungsi yang sama yaitu menyatakan pertentangan, sehingga tidak perlu digunakan bersamaan. Perbaikannya bisa menjadi: “Meskipun Andi rajin belajar, nilai ulangannya tetap kurang memuaskan.” atau “Andi rajin belajar, namun nilai ulangannya tetap kurang memuaskan.”
- Tuliskan 3 (tiga) kalimat yang menggunakan majas personifikasi!<br>Jawaban: (1) Angin malam berbisik pelan di telingaku. (2) Matahari tersenyum menyinari bumi pagi ini. (3) Ombak berkejaran membasahi bibir pantai.
IV. Menjodohkan
Jodohkanlah pernyataan di kolom kiri dengan jawaban yang tepat di kolom kanan!
- 1. Pelaku dalam cerita A. Amanat
- 2. Pesan moral dalam cerita B. Latar
- 3. Tempat dan waktu kejadian cerita C. Tokoh
Kunci Jawaban: 1-C, 2-A, 3-B
- 1. Menyampaikan berita secara lisan A. Pidato
- 2. Diskusi untuk mencapai kesepakatan B. Wawancara
- 3. Tanya jawab dengan narasumber C. Musyawarah
Kunci Jawaban: 1-A, 2-C, 3-B