Memahami penggunaan gerund dan infinitive adalah salah satu kunci untuk menguasai tata bahasa Inggris yang benar dan lancar. Kedua bentuk kata kerja ini seringkali membingungkan bagi banyak pembelajar karena aturan penggunaannya yang beragam, tergantung pada kata kerja, preposisi, atau frasa yang mendahuluinya. Kemampuan membedakan kapan harus menggunakan bentuk -ing (gerund) dan kapan harus menggunakan bentuk ‘to + verb’ (infinitive) sangat penting untuk meningkatkan akurasi tulisan dan kemampuan berbicara Anda. Bank soal ini dirancang khusus untuk membantu Anda melatih dan menguji pemahaman Anda tentang gerund dan infinitive melalui berbagai jenis pertanyaan, mulai dari pilihan ganda, isian singkat, uraian, hingga mencocokkan. Dengan berlatih secara rutin, Anda akan semakin percaya diri dalam menggunakan gerund dan infinitive dalam komunikasi sehari-hari maupun dalam ujian.
Contoh Soal soal bahasa inggris gerund and infinitive
1. I enjoy _______ (read) books in my free time.
- A. A. read
- B. B. to read
- C. C. reading
- D. D. reads
- E. E. to reading
Penjelasan: Kata kerja ‘enjoy’ selalu diikuti oleh gerund (-ing form).
2. She decided _______ (study) abroad next year.
- A. A. study
- B. B. to study
- C. C. studying
- D. D. studies
- E. E. to studying
Penjelasan: Kata kerja ‘decide’ selalu diikuti oleh infinitive (to + verb).
3. He is good at _______ (solve) difficult problems.
- A. A. solve
- B. B. to solve
- C. C. solving
- D. D. solves
- E. E. to solving
Penjelasan: Setelah preposisi (at), kita menggunakan gerund (-ing form).
4. It’s important _______ (learn) new things every day.
- A. A. learn
- B. B. to learn
- C. C. learning
- D. D. learns
- E. E. to learning
Penjelasan: Frasa ‘It’s important’ diikuti oleh infinitive (to + verb).
5. Would you mind _______ (close) the window? It’s a bit cold.
- A. A. close
- B. B. to close
- C. C. closing
- D. D. closes
- E. E. to closing
Penjelasan: Frasa ‘Would you mind’ selalu diikuti oleh gerund (-ing form).
6. They stopped _______ (talk) when the teacher entered the room.
- A. A. talk
- B. B. to talk
- C. C. talking
- D. D. talks
- E. E. to talking
Penjelasan: ‘Stopped talking’ berarti menghentikan aktivitas berbicara. Jika ‘stopped to talk’, berarti berhenti melakukan sesuatu untuk tujuan berbicara.
7. He refused _______ (help) me with my homework.
- A. A. help
- B. B. to help
- C. C. helping
- D. D. helps
- E. E. to helping
Penjelasan: Kata kerja ‘refuse’ selalu diikuti oleh infinitive (to + verb).
8. My hobby is _______ (sing).
- A. A. sing
- B. B. to sing
- C. C. singing
- D. D. sings
- E. E. to singing
Penjelasan: Gerund (-ing form) dapat berfungsi sebagai pelengkap setelah kata kerja ‘be’.
9. I look forward to _______ (see) you again soon.
- A. A. see
- B. B. to see
- C. C. seeing
- D. D. sees
- E. E. to seeing
Penjelasan: Frasa ‘look forward to’ memiliki ‘to’ sebagai preposisi, sehingga diikuti oleh gerund (-ing form).
10. It’s no use _______ (cry) over spilled milk.
- A. A. cry
- B. B. to cry
- C. C. crying
- D. D. cries
- E. E. to crying
Penjelasan: Frasa ‘It’s no use’ selalu diikuti oleh gerund (-ing form).
11. She avoids _______ (eat) fast food.
- A. A. eat
- B. B. to eat
- C. C. eating
- D. D. eats
- E. E. to eating
Penjelasan: Kata kerja ‘avoid’ selalu diikuti oleh gerund (-ing form).
12. He promised _______ (call) me later.
- A. A. call
- B. B. to call
- C. C. calling
- D. D. calls
- E. E. to calling
Penjelasan: Kata kerja ‘promise’ selalu diikuti oleh infinitive (to + verb).
13. Don’t forget _______ (lock) the door when you leave.
- A. A. lock
- B. B. to lock
- C. C. locking
- D. D. locks
- E. E. to locking
Penjelasan: ‘Forget to do something’ berarti lupa melakukan suatu tindakan yang seharusnya dilakukan.
14. I remember _______ (meet) him at the conference last year.
- A. A. meet
- B. B. to meet
- C. C. meeting
- D. D. meets
- E. E. to meeting
Penjelasan: ‘Remember doing something’ berarti mengingat kejadian yang sudah terjadi.
15. They suggested _______ (go) to the beach.
- A. A. go
- B. B. to go
- C. C. going
- D. D. goes
- E. E. to going
Penjelasan: Kata kerja ‘suggest’ selalu diikuti oleh gerund (-ing form).
16. My parents don’t let me _______ (stay) out late.
- A. A. stay
- B. B. to stay
- C. C. staying
- D. D. stays
- E. E. to staying
Penjelasan: Setelah kata kerja ‘let’ (dan ‘make’, ‘have’ dalam causative), kita menggunakan bare infinitive (infinitive tanpa ‘to’).
17. We are used to _______ (work) hard.
- A. A. work
- B. B. to work
- C. C. working
- D. D. works
- E. E. to working
Penjelasan: Frasa ‘be used to’ (terbiasa dengan) diikuti oleh gerund (-ing form).
18. I’d like _______ (invite) you to my party.
- A. A. invite
- B. B. to invite
- C. C. inviting
- D. D. invites
- E. E. to inviting
Penjelasan: Frasa ‘would like’ selalu diikuti oleh infinitive (to + verb).
19. She’s interested in _______ (learn) French.
- A. A. learn
- B. B. to learn
- C. C. learning
- D. D. learns
- E. E. to learning
Penjelasan: Setelah preposisi (in), kita menggunakan gerund (-ing form).
20. He kept _______ (talk) despite being asked to stop.
- A. A. talk
- B. B. to talk
- C. C. talking
- D. D. talks
- E. E. to talking
Penjelasan: Kata kerja ‘keep’ selalu diikuti oleh gerund (-ing form).
21. She enjoys _______ (dance) in her free time.
Penjelasan: Kata kerja ‘enjoy’ diikuti oleh gerund (-ing form).
22. They plan _______ (visit) their grandparents next month.
Penjelasan: Kata kerja ‘plan’ diikuti oleh infinitive (to + verb).
23. He’s thinking of _______ (move) to a new city.
Penjelasan: Setelah preposisi ‘of’, kita menggunakan gerund (-ing form).
24. It’s difficult _______ (understand) this complex theory.
Penjelasan: Frasa ‘It’s difficult’ diikuti oleh infinitive (to + verb).
25. My brother is good at _______ (play) the guitar.
Penjelasan: Setelah preposisi ‘at’, kita menggunakan gerund (-ing form).
26. Jelaskan perbedaan makna antara ‘I stopped to smoke’ dan ‘I stopped smoking’. Berikan contoh kalimat lainnya untuk masing-masing.
Penjelasan: Jawaban menjelaskan perbedaan makna dan memberikan contoh yang relevan.
27. Sebutkan tiga kata kerja yang dapat diikuti oleh gerund maupun infinitive tanpa perubahan makna yang signifikan. Berikan contoh kalimat untuk masing-masing.
Penjelasan: Jawaban mengidentifikasi kata kerja yang tepat dan memberikan contoh kalimat yang akurat.
28. Buatlah tiga kalimat, masing-masing menggunakan gerund sebagai subjek kalimat, objek langsung, dan setelah preposisi.
Penjelasan: Jawaban menunjukkan pemahaman tentang fungsi gerund dalam kalimat.
29. Jelaskan kapan kita menggunakan bare infinitive (infinitive tanpa ‘to’). Berikan dua contoh kalimat.
Penjelasan: Jawaban menjelaskan aturan penggunaan bare infinitive dan memberikan contoh yang tepat.
30. Identifikasi dan jelaskan mengapa bentuk gerund atau infinitive digunakan dalam kalimat berikut: ‘He admitted stealing the money, but he denied to harm anyone.’ (Perhatikan kesalahan dalam kalimat ini dan perbaiki jika perlu).
Penjelasan: Jawaban mengidentifikasi penggunaan yang benar dan salah, menjelaskan alasannya, serta memberikan koreksi yang tepat.
31. Cocokkan kata kerja di sebelah kiri dengan bentuk yang mengikutinya (Gerund atau Infinitive) di sebelah kanan.
Pasangkan pernyataan berikut:
- Finish … ( … ) … Gerund
- Agree … ( … ) … Infinitive
- Avoid … ( … ) … Gerund
- Offer … ( … ) … Infinitive
- Suggest … ( … ) … Gerund
Penjelasan: Pencocokan berdasarkan aturan penggunaan gerund dan infinitive setelah kata kerja tertentu.
32. Cocokkan frasa di sebelah kiri dengan bentuk yang mengikutinya (Gerund atau Infinitive) di sebelah kanan.
Pasangkan pernyataan berikut:
- Look forward to … ( … ) … Gerund
- It’s easy … ( … ) … Infinitive
- Be used to … ( … ) … Gerund
- Want … ( … ) … Infinitive
- Can’t help … ( … ) … Gerund
Penjelasan: Pencocokan berdasarkan aturan penggunaan gerund dan infinitive setelah frasa tertentu.