Menjelang Ujian Akhir Semester (UAS) Biologi Kelas 10 Semester 2? Persiapkan dirimu sebaik mungkin dengan koleksi contoh soal terlengkap ini! Biologi di kelas 10 semester 2 mencakup berbagai topik menarik seperti keanekaragaman hayati, ekosistem, dunia tumbuhan (Plantae), dunia hewan (Animalia), hingga peranan mikroorganisme. Memahami konsep-konsep ini sangat penting untuk tidak hanya mendapatkan nilai terbaik, tetapi juga membangun fondasi ilmu biologi yang kuat. Artikel ini menyediakan berbagai jenis soal, mulai dari pilihan ganda, isian singkat, esai, hingga menjodohkan, yang dirancang untuk menguji pemahamanmu secara komprehensif. Setiap soal telah disusun agar relevan dengan kurikulum dan membantu kamu mengidentifikasi area mana yang perlu diperdalam. Gunakan bank soal ini sebagai alat bantu belajar yang efektif, periksa jawabanmu dengan kunci jawaban yang tersedia, dan tingkatkan kepercayaan dirimu dalam menghadapi UAS Biologi Kelas 10 Semester 2!
Soal Pilihan Ganda
- Keanekaragaman hayati tingkat gen ditunjukkan oleh…
a. Perbedaan jenis tumbuhan di hutan dan padang rumput
b. Perbedaan bentuk paruh burung finch di Galapagos
c. Variasi warna bunga mawar dalam satu jenis
d. Perbedaan ekosistem pantai dan pegunungan
e. Adanya berbagai jenis ikan di laut - Faktor abiotik yang paling memengaruhi persebaran tumbuhan di suatu wilayah adalah…
a. Predator
b. Iklim
c. Parasit
d. Kompetisi
e. Dekomposer - Urutan tingkatan takson dari yang tertinggi ke terendah yang benar adalah…
a. Kingdom-Filum/Divisi-Kelas-Ordo-Famili-Genus-Spesies
b. Kingdom-Kelas-Filum/Divisi-Ordo-Famili-Genus-Spesies
c. Spesies-Genus-Famili-Ordo-Kelas-Filum/Divisi-Kingdom
d. Kingdom-Filum/Divisi-Ordo-Kelas-Famili-Genus-Spesies
e. Kingdom-Genus-Famili-Ordo-Kelas-Filum/Divisi-Spesies - Jenis ekosistem yang memiliki ciri dominasi tumbuhan berdaun jarum (konifer) dan suhu dingin sepanjang tahun adalah…
a. Hutan hujan tropis
b. Savana
c. Gurun
d. Taiga
e. Tundra - Peran dekomposer dalam ekosistem adalah…
a. Menghasilkan makanan melalui fotosintesis
b. Mengonsumsi organisme lain
c. Menguraikan sisa organisme mati dan mengembalikan nutrisi ke lingkungan
d. Memindahkan energi dari satu tingkat trofik ke tingkat trofik berikutnya
e. Mengatur suhu lingkungan - Pencemaran air yang disebabkan oleh masuknya limbah domestik atau industri yang kaya nutrisi (fosfat dan nitrat) dapat menyebabkan…
a. Hujan asam
b. Eutrofikasi
c. Penipisan lapisan ozon
d. Efek rumah kaca
e. Pemanasan global - Tumbuhan paku (Pteridophyta) berkembang biak secara…
a. Biji
b. Spora
c. Tunas
d. Umbi
e. Rizoma - Berikut ini yang merupakan ciri khas kelompok Bryophyta (tumbuhan lumut) adalah…
a. Memiliki berkas pembuluh yang sempurna
b. Berakar serabut dan berdaun sejajar
c. Belum memiliki akar, batang, dan daun sejati
d. Memiliki bunga sebagai alat reproduksi
e. Hidup di daerah kering - Contoh tumbuhan Gymnospermae adalah…
a. Padi
b. Mawar
c. Mangga
d. Pinus
e. Kelapa - Tumbuhan yang memiliki biji tertutup dan keping biji dua (dikotil) adalah…
a. Jagung
b. Kelapa
c. Padi
d. Bambu
e. Mangga - Hewan yang termasuk kelompok avertebrata dan memiliki tubuh bersegmen adalah…
a. Katak
b. Cacing tanah
c. Ikan
d. Burung
e. Kura-kura - Kelompok hewan yang memiliki ciri poikiloterm (berdarah dingin) dan bernapas dengan insang saat muda, paru-paru/kulit saat dewasa adalah…
a. Amfibi
b. Reptilia
c. Aves
d. Mamalia
e. Pisces - Mamalia yang berkembang biak dengan bertelur adalah…
a. Kanguru
b. Kelelawar
c. Platipus
d. Lumba-lumba
e. Kucing - Filum pada Animalia yang memiliki ciri tubuh berongga, simetri radial, dan sel penyengat (knidosit) adalah…
a. Porifera
b. Platyhelminthes
c. Annelida
d. Cnidaria
e. Mollusca - Jaring-jaring makanan menggambarkan…
a. Urutan makan dan dimakan yang sederhana
b. Hubungan antara produsen dan konsumen saja
c. Hubungan kompetisi antarorganisme
d. Interaksi predasi saja
e. Hubungan makan dan dimakan yang kompleks antarorganisme dalam suatu ekosistem - Produktivitas primer bruto adalah…
a. Jumlah energi yang tersisa setelah respirasi produsen
b. Total energi yang diikat oleh produsen melalui fotosintesis atau kemosintesis
c. Energi yang ditransfer ke konsumen primer
d. Laju pertumbuhan biomassa konsumen
e. Jumlah biomassa dekomposer - Dampak negatif dari penggunaan pestisida berlebihan terhadap lingkungan adalah…
a. Peningkatan populasi serangga
b. Peningkatan kesuburan tanah
c. Peningkatan keanekaragaman hayati
d. Bioakumulasi dan resistensi hama
e. Peningkatan hasil panen jangka panjang - Ciri utama dari ekosistem hutan hujan tropis adalah…
a. Curah hujan rendah dan suhu ekstrem
b. Dominasi rumput dan semak belukar
c. Curah hujan tinggi sepanjang tahun dan keanekaragaman hayati yang tinggi
d. Suhu dingin dan dominasi tumbuhan konifer
e. Keberadaan padang es dan salju abadi - Organisme yang berperan sebagai produsen dalam ekosistem air tawar adalah…
a. Ikan
b. Serangga air
c. Fitoplankton
d. Zooplankton
e. Katak - Upaya pelestarian keanekaragaman hayati secara in situ adalah…
a. Mendirikan kebun binatang
b. Mendirikan bank gen
c. Mendirikan taman nasional
d. Melakukan kultur jaringan
e. Membuat herbarium
Soal Isian Singkat
- Cabang biologi yang mempelajari hubungan timbal balik antara organisme dengan lingkungannya disebut…
- Proses penguraian bahan organik kompleks menjadi bahan anorganik sederhana oleh bakteri dan jamur disebut…
- Tumbuhan yang bijinya tidak tertutup oleh bakal buah disebut kelompok…
- Hewan yang tidak memiliki tulang belakang disebut kelompok…
- Peristiwa meningkatnya suhu rata-rata atmosfer, laut, dan daratan Bumi akibat peningkatan konsentrasi gas rumah kaca disebut…
Soal Esai
- Jelaskan perbedaan antara keanekaragaman hayati tingkat gen, jenis, dan ekosistem beserta contohnya masing-masing!
- Bagaimana aliran energi dan daur materi terjadi dalam suatu ekosistem? Berikan contohnya!
- Sebutkan dan jelaskan ciri-ciri umum dari Divisi Bryophyta (tumbuhan lumut) dan Pteridophyta (tumbuhan paku)!
- Bandingkanlah ciri-ciri umum antara kelompok Pisces dan Amphibia dalam hal habitat, alat pernapasan, dan reproduksi!
- Jelaskan dampak negatif aktivitas manusia terhadap keanekaragaman hayati dan bagaimana upaya pelestariannya!
Soal Menjodohkan
Jodohkan istilah di Kolom A dengan pengertian yang tepat di Kolom B.
| Kolom A | Kolom B |
|---|---|
| 1. Produsen | a. Organisme yang memakan produsen |
| 2. Konsumen Primer | b. Organisme yang dapat membuat makanannya sendiri |
| 3. Dekomposer | c. Hubungan makan dan dimakan yang kompleks |
| 4. Jaring-jaring makanan | d. Organisme pengurai sisa makhluk hidup |
| 5. Spesies endemik | e. Spesies yang hanya ditemukan di satu lokasi geografis tertentu |
Jodohkan kelompok tumbuhan/hewan di Kolom C dengan ciri khasnya di Kolom D.
| Kolom C | Kolom D |
|---|---|
| 1. Monokotil | a. Memiliki sisik kering dan bernapas dengan paru-paru |
| 2. Dikotil | b. Tumbuhan dengan satu keping biji |
| 3. Reptilia | c. Memiliki kelenjar susu dan berambut |
| 4. Aves | d. Tumbuhan dengan dua keping biji |
| 5. Mamalia | e. Memiliki bulu dan sebagian besar dapat terbang |
Kunci Jawaban
Pilihan Ganda
- C
- B
- A
- D
- C
- B
- B
- C
- D
- E
- B
- A
- C
- D
- E
- B
- D
- C
- C
- C
Isian Singkat
- Ekologi
- Dekomposisi
- Gymnospermae
- Avertebrata
- Pemanasan global
Esai
- Keanekaragaman hayati tingkat gen: Variasi genetik dalam satu spesies yang menyebabkan perbedaan sifat fisik maupun non-fisik (contoh: variasi warna bunga mawar, variasi rasa mangga, variasi warna kulit manusia). Tingkat jenis: Variasi antarspesies dalam satu famili atau genus (contoh: harimau, singa, kucing dalam famili Felidae; berbagai jenis padi seperti Padi IR64 dan Padi Rojolele). Tingkat ekosistem: Variasi tipe ekosistem di suatu wilayah yang terbentuk karena interaksi antara komunitas makhluk hidup dengan lingkungan abiotiknya (contoh: ekosistem hutan hujan, ekosistem padang rumput, ekosistem gurun, ekosistem sungai).
- Aliran energi: Berlangsung searah, dimulai dari produsen (tumbuhan) yang mengubah energi matahari menjadi energi kimia. Energi ini kemudian ditransfer ke konsumen primer (herbivora), lalu ke konsumen sekunder (karnivora pemakan herbivora), dan seterusnya. Setiap transfer energi, sebagian besar energi hilang sebagai panas. Contoh: Matahari → Rumput → Kelinci → Elang. Daur materi: Melibatkan siklus biogeokimia (karbon, nitrogen, air, fosfor) di mana materi digunakan berulang kali oleh organisme dan lingkungan. Contoh: Daur karbon melibatkan fotosintesis (CO2 diambil oleh tumbuhan), respirasi (CO2 dilepaskan oleh organisme), dan dekomposisi (penguraian organisme mati melepaskan CO2 ke atmosfer dan karbon ke tanah).
- Ciri-ciri umum Bryophyta (Tumbuhan Lumut):
- Belum memiliki akar, batang, dan daun sejati (bersifat talus).
- Memiliki rizoid sebagai alat pelekat dan penyerap air.
- Hidup di tempat lembap dan teduh.
- Mengalami pergiliran keturunan (metagenesis) antara fase gametofit (dominan) dan sporofit.
- Reproduksi dengan spora.
- Sudah memiliki akar, batang, dan daun sejati (bersifat kormus).
- Memiliki berkas pembuluh (xilem dan floem).
- Hidup di berbagai habitat, dari air hingga darat.
- Mengalami pergiliran keturunan (metagenesis) antara fase sporofit (dominan) dan gametofit.
- Reproduksi dengan spora.
- Perbandingan Pisces dan Amphibia:
- Habitat: Pisces hidup sepenuhnya di air (akuatik). Amphibia hidup di dua alam, yaitu air saat larva dan darat saat dewasa.
- Alat Pernapasan: Pisces bernapas dengan insang sepanjang hidupnya. Amphibia bernapas dengan insang saat larva, dan dengan paru-paru serta kulit saat dewasa.
- Reproduksi: Keduanya umumnya bereproduksi secara eksternal (pembuahan di luar tubuh) dengan bertelur. Namun, telur Pisces biasanya diletakkan di air, sedangkan telur Amphibia juga diletakkan di air dan tidak memiliki cangkang keras.
- Dampak negatif aktivitas manusia terhadap keanekaragaman hayati:
- Penggundulan hutan (deforestasi): Menyebabkan hilangnya habitat alami bagi banyak spesies, fragmentasi habitat, dan perubahan iklim mikro.
- Perburuan liar: Mengurangi populasi spesies tertentu hingga terancam punah.
- Pencemaran lingkungan: Air, tanah, dan udara yang tercemar dapat meracuni organisme, merusak ekosistem, dan mengganggu rantai makanan.
- Introduksi spesies asing: Spesies yang bukan asli suatu ekosistem dapat menjadi invasif, bersaing dengan spesies lokal, dan menyebabkan kepunahan spesies asli.
- Perubahan iklim global: Pemanasan global menyebabkan perubahan pola cuaca, kenaikan permukaan air laut, dan pengasaman laut, yang mengancam kelangsungan hidup banyak spesies.
- Pelestarian in situ: Melindungi spesies di habitat aslinya (contoh: mendirikan taman nasional, cagar alam, suaka margasatwa).
- Pelestarian ex situ: Melindungi spesies di luar habitat aslinya (contoh: mendirikan kebun binatang, kebun raya, bank gen, penangkaran).
- Reboisasi dan rehabilitasi lahan: Menanam kembali hutan yang gundul dan memulihkan ekosistem yang rusak.
- Penegakan hukum: Melarang perburuan liar, perdagangan ilegal satwa dan tumbuhan, serta perusakan habitat.
- Pendidikan dan kesadaran masyarakat: Meningkatkan pemahaman tentang pentingnya keanekaragaman hayati dan cara melestarikannya.
- Penggunaan sumber daya alam secara berkelanjutan.
Menjodohkan
Soal 1:
- 1 – b
- 2 – a
- 3 – d
- 4 – c
- 5 – e
Soal 2:
- 1 – b
- 2 – d
- 3 – a
- 4 – e
- 5 – c