Untuk siswa kelas 4 SD, penguasaan operasi hitung bilangan bulat adalah fondasi krusial dalam perjalanan belajar matematika mereka. Artikel ini dirancang khusus untuk membantu adik-adik memahami dan menguasai konsep dasar penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat melalui serangkaian contoh soal matematika kelas 4 SD operasi hitung bilangan bulat yang bervariasi dan mudah dipahami. Kami menyajikan soal-soal mulai dari tingkat dasar hingga menengah, memastikan setiap siswa dapat berlatih sesuai dengan kemampuannya. Tujuan utama dari latihan soal ini adalah untuk membangun kepercayaan diri siswa dalam menghadapi angka-angka negatif dan positif, serta memperkuat pemahaman mereka tentang bagaimana bilangan-bilangan ini berinteraksi.
Pembelajaran operasi hitung bilangan bulat tidak hanya tentang menghafal rumus, tetapi juga tentang mengembangkan logika berpikir dan kemampuan problem-solving. Setiap soal dilengkapi dengan kunci jawaban dan pembahasan singkat yang akan membantu siswa mengidentifikasi letak kesalahan dan memahami konsep yang benar. Tema pembelajaran yang diangkat meliputi penggunaan garis bilangan sebagai alat bantu visual, pemahaman konsep “utang-piutang” atau suhu sebagai analogi bilangan bulat, dan penerapan operasi hitung bilangan bulat dalam konteks soal cerita sehari-hari. Dengan latihan yang konsisten menggunakan contoh soal matematika kelas 4 SD operasi hitung bilangan bulat ini, kami berharap siswa tidak hanya akan unggul dalam ujian, tetapi juga memiliki pemahaman yang kuat yang akan berguna di jenjang pendidikan selanjutnya. Mari kita jelajahi dunia bilangan bulat bersama dan taklukkan setiap tantangannya!
Tentu, berikut adalah 30 contoh soal matematika kelas 4 SD tentang operasi hitung bilangan bulat, dengan rincian 20 soal pilihan ganda, 5 soal isian singkat, dan 5 soal uraian, beserta kunci jawabannya.
—
## Soal Pilihan Ganda
1. Hasil dari 25 + 37 adalah…
a. 52
b. 62
c. 72
d. 82
Jawaban: b
2. Berapakah hasil dari 95 – 48?
a. 37
b. 43
c. 47
d. 53
Jawaban: c
3. Nilai dari 7 x 8 adalah…
a. 49
b. 56
c. 63
d. 72
Jawaban: b
4. Jika 64 dibagi dengan 8, hasilnya adalah…
a. 6
b. 7
c. 8
d. 9
Jawaban: c
5. Operasi hitung 10 + 5 x 2 akan menghasilkan…
a. 20
b. 25
c. 30
d. 10
Jawaban: a
6. Ibu membeli 12 buah apel. Kemudian, ayah membeli lagi 8 buah apel. Berapa total buah apel yang dimiliki ibu sekarang?
a. 18
b. 19
c. 20
d. 21
Jawaban: c
7. Di sebuah taman ada 30 ekor burung. Lalu, 13 ekor burung terbang pergi. Berapa sisa burung yang ada di taman?
a. 15
b. 17
c. 19
d. 20
Jawaban: b
8. Setiap kotak berisi 9 buah pensil. Jika ada 5 kotak, berapa total pensil seluruhnya?
a. 35
b. 40
c. 45
d. 50
Jawaban: c
9. Ada 36 permen yang akan dibagikan secara merata kepada 4 anak. Berapa permen yang diterima setiap anak?
a. 7
b. 8
c. 9
d. 10
Jawaban: c
10. Sifat penjumlahan 15 + 7 = 7 + 15 disebut sifat…
a. Asosiatif
b. Komutatif
c. Distributif
d. Identitas
Jawaban: b
11. Jika (4 + 6) + 3 = 4 + (6 + …), maka bilangan yang tepat untuk mengisi titik-titik adalah…
a. 3
b. 4
c. 6
d. 10
Jawaban: a
12. Bentuk 5 x (2 + 4) dapat ditulis juga sebagai…
a. (5 x 2) + 4
b. 5 + (2 x 4)
c. (5 x 2) + (5 x 4)
d. (5 + 2) x (5 + 4)
Jawaban: c
13. Hasil dari 100 – (15 x 3) adalah…
a. 45
b. 55
c. 65
d. 75
Jawaban: b
14. Bilangan berapa yang jika dikalikan dengan 7 hasilnya 42?
a. 5
b. 6
c. 7
d. 8
Jawaban: b
15. Jika sebuah bilangan ditambahkan dengan nol, hasilnya adalah bilangan itu sendiri. Sifat ini disebut sifat…
a. Komutatif
b. Asosiatif
c. Identitas penjumlahan
d. Identitas perkalian
Jawaban: c
16. Hasil dari 120 : 10 + 5 adalah…
a. 17
b. 12
c. 22
d. 15
Jawapan: a
17. Ada 3 tumpukan buku. Setiap tumpukan berisi 15 buku. Berapa total buku seluruhnya?
a. 18
b. 30
c. 45
d. 60
Jawaban: c
18. Ani memiliki 50 kelereng. Ia kehilangan 12 kelereng, lalu temannya memberinya 8 kelereng. Berapa kelereng Ani sekarang?
a. 38
b. 46
c. 50
d. 70
Jawaban: b
19. Jika 9 x … = 81, maka bilangan yang tepat untuk mengisi titik-titik adalah…
a. 7
b. 8
c. 9
d. 10
Jawaban: c
20. Dalam operasi hitung 7 + (3 x 4), yang harus dikerjakan terlebih dahulu adalah…
a. 7 + 3
b. 3 x 4
c. 7 + 4
d. (7 + 3) x 4
Jawaban: b
—
## Soal Isian Singkat
1. Hasil dari 15 x 6 adalah …
Jawaban: 90
2. Jika 72 dibagi dengan 9, hasilnya adalah …
Jawaban: 8
3. Sifat operasi hitung (2 x 5) x 3 = 2 x (5 x 3) disebut sifat …
Jawaban: Asosiatif
4. Dalam operasi hitung 20 – 5 x 2, yang dikerjakan pertama adalah …
Jawaban: Perkalian (5 x 2)
5. Jika suatu bilangan dikalikan dengan nol, hasilnya selalu …
Jawaban: Nol (0)
—
## Soal Uraian
1. Jelaskan bagaimana kamu menyelesaikan soal 25 + (6 x 3). Tuliskan langkah-langkahnya.
Jawaban:
Langkah-langkah penyelesaian 25 + (6 x 3):
1. Kerjakan operasi dalam kurung terlebih dahulu: 6 x 3 = 18.
2. Setelah itu, lakukan penjumlahan: 25 + 18 = 43.
Jadi, hasil dari 25 + (6 x 3) adalah 43.
2. Sebutkan dan jelaskan satu sifat operasi hitung penjumlahan. Berikan contohnya.
Jawaban:
Salah satu sifat operasi hitung penjumlahan adalah sifat Komutatif (pertukaran).
Penjelasan: Sifat komutatif penjumlahan menyatakan bahwa urutan bilangan dalam operasi penjumlahan tidak akan mengubah hasil akhirnya.
Contoh: 5 + 8 = 13, dan 8 + 5 = 13. Hasilnya tetap sama meskipun urutan bilangannya ditukar.
3. Pak Deni mempunyai 48 jeruk. Jeruk tersebut akan dibagikan sama rata kepada 6 tetangganya. Berapa jeruk yang diterima setiap tetangga? Tuliskan langkah-langkah penyelesaiannya.
Jawaban:
Langkah-langkah penyelesaian:
1. Identifikasi total jeruk yang dimiliki Pak Deni: 48 jeruk.
2. Identifikasi jumlah tetangga yang akan menerima jeruk: 6 tetangga.
3. Lakukan operasi pembagian untuk mengetahui berapa jeruk yang diterima setiap tetangga: 48 : 6.
4. Hitung hasilnya: 48 : 6 = 8.
Jadi, setiap tetangga akan menerima 8 jeruk.
4. Tina membeli 4 kotak pensil. Setiap kotak berisi 10 pensil. Kemudian, Tina memberikan 7 pensil kepada adiknya. Berapa sisa pensil Tina sekarang?
Jawaban:
Langkah-langkah penyelesaian:
1. Hitung total pensil yang dibeli Tina: 4 kotak x 10 pensil/kotak = 40 pensil.
2. Hitung jumlah pensil yang diberikan kepada adik: 7 pensil.
3. Kurangkan total pensil dengan pensil yang diberikan: 40 – 7 = 33 pensil.
Jadi, sisa pensil Tina sekarang adalah 33 pensil.
5. Suhu di sebuah ruangan pendingin adalah 5 derajat Celcius. Jika suhu tersebut turun 8 derajat Celcius, berapa suhu ruangan pendingin sekarang?
Jawaban:
Langkah-langkah penyelesaian:
1. Suhu awal ruangan: 5 derajat Celcius.
2. Penurunan suhu: 8 derajat Celcius.
3. Lakukan operasi pengurangan untuk mencari suhu akhir: 5 – 8.
4. Hasilnya adalah -3.
Jadi, suhu ruangan pendingin sekarang adalah -3 derajat Celcius.
