Latihan Soal Sosiologi SMA Lengkap: Persiapan Ujian dan Pendalaman Materi

Posted on

Latihan Soal Sosiologi SMA Lengkap: Persiapan Ujian dan Pendalaman Materi

Siap menghadapi ujian Sosiologi SMA? Kumpulan soal Sosiologi SMA lengkap ini dirancang khusus untuk membantu Anda menguasai materi pelajaran dari kelas X hingga XII. Sosiologi adalah ilmu yang mempelajari masyarakat, interaksi sosial, serta berbagai fenomena sosial yang terjadi di sekitar kita. Dengan memahami sosiologi, kita dapat menganalisis struktur masyarakat, dinamika perubahan sosial, serta berbagai isu penting seperti stratifikasi, konflik, dan integrasi sosial. Resource ini menyediakan berbagai jenis soal, mulai dari pilihan ganda, isian singkat, esai, hingga menjodohkan, yang mencakup konsep-konsep dasar sosiologi, interaksi sosial, sosialisasi, kelompok sosial, stratifikasi dan diferensiasi sosial, hingga perubahan sosial. Setiap soal dilengkapi dengan kunci jawaban dan pembahasan mendalam agar Anda tidak hanya tahu jawaban yang benar, tetapi juga memahami alasan di baliknya. Ini adalah alat bantu ideal untuk review materi, persiapan ulangan harian, Penilaian Tengah Semester (PTS), Penilaian Akhir Semester (PAS), hingga Ujian Nasional atau SNBT. Tingkatkan pemahaman sosiologi Anda sekarang!

A. Pilihan Ganda

  1. Tokoh yang pertama kali memperkenalkan istilah sosiologi adalah…
    • A. Max Weber
    • B. Emile Durkheim
    • C. Karl Marx
    • D. Auguste Comte
    • E. Pitirim Sorokin
    Jawaban: D. Auguste Comte
    Penjelasan: Auguste Comte dikenal sebagai ‘Bapak Sosiologi’ yang pertama kali menggunakan istilah sosiologi.
  2. Salah satu ciri sosiologi sebagai ilmu pengetahuan adalah kumulatif, yang berarti…
    • A. Berdasarkan pada observasi nyata
    • B. Tidak mempersoalkan baik atau buruk suatu fakta
    • C. Dibentuk atas dasar teori yang sudah ada
    • D. Mempelajari masyarakat secara keseluruhan
    • E. Memiliki tujuan untuk memecahkan masalah sosial
    Jawaban: C. Dibentuk atas dasar teori yang sudah ada
    Penjelasan: Kumulatif berarti teori sosiologi dibentuk atas dasar teori-teori yang sudah ada sebelumnya, kemudian diperbaiki, diperluas, serta diperhalus.
  3. Sosiologi bersifat non-etis, artinya…
    • A. Sosiologi berusaha mencari sebab akibat suatu fenomena.
    • B. Sosiologi hanya mengkaji fakta-fakta yang ada.
    • C. Sosiologi tidak menilai baik atau buruknya suatu fakta sosial.
    • D. Sosiologi selalu berupaya mengembangkan teori baru.
    • E. Sosiologi digunakan untuk pembangunan masyarakat.
    Jawaban: C. Sosiologi tidak menilai baik atau buruknya suatu fakta sosial.
    Penjelasan: Non-etis berarti sosiologi tidak mempersoalkan baik atau buruknya suatu fakta, tetapi menjelaskan fakta tersebut secara analitis.
  4. Objek kajian sosiologi yang utama adalah…
    • A. Individu dan kepribadiannya
    • B. Masyarakat dan interaksi sosialnya
    • C. Lingkungan alam
    • D. Organisme hidup
    • E. Peninggalan sejarah
    Jawaban: B. Masyarakat dan interaksi sosialnya
    Penjelasan: Objek kajian sosiologi adalah masyarakat secara keseluruhan, termasuk interaksi sosial dan berbagai fenomena yang terjadi di dalamnya.
  5. Suatu proses dimana dua orang atau lebih saling bertatap muka, melakukan komunikasi, dan saling mempengaruhi disebut…
    • A. Sosialisasi
    • B. Asimilasi
    • C. Akomodasi
    • D. Interaksi sosial
    • E. Kerja sama
    Jawaban: D. Interaksi sosial
    Penjelasan: Interaksi sosial adalah hubungan timbal balik antara individu atau kelompok dengan tujuan saling memengaruhi.
  6. Berikut ini adalah contoh proses interaksi sosial yang bersifat disosiatif, kecuali…
    • A. Persaingan
    • B. Konflik
    • C. Kontravensi
    • D. Akomodasi
    • E. Perpecahan
    Jawaban: D. Akomodasi
    Penjelasan: Akomodasi adalah bentuk interaksi sosial asosiatif yang bertujuan meredakan pertentangan, sedangkan lainnya bersifat disosiatif.
  7. Proses penanaman nilai, norma, dan kebiasaan kepada individu sejak lahir hingga akhir hayat disebut…
    • A. Akulturasi
    • B. Asimilasi
    • C. Sosialisasi
    • D. Enkulturasi
    • E. Diferensiasi
    Jawaban: C. Sosialisasi
    Penjelasan: Sosialisasi adalah proses belajar seorang anggota masyarakat untuk mengetahui dan menghayati pola-pola tindakan sosial dalam masyarakat sesuai dengan peranan yang diembannya.
  8. Agen sosialisasi yang paling pertama dan fundamental dalam kehidupan individu adalah…
    • A. Sekolah
    • B. Media massa
    • C. Lingkungan kerja
    • D. Keluarga
    • E. Kelompok bermain
    Jawaban: D. Keluarga
    Penjelasan: Keluarga merupakan agen sosialisasi primer yang paling utama karena di sinilah individu pertama kali belajar nilai dan norma.
  9. Penyimpangan sosial yang dilakukan oleh seseorang yang gagal mencapai tujuan yang disepakati masyarakat tetapi menggunakan cara yang sah menurut hukum dan adat istiadat disebut…
    • A. Konformitas
    • B. Inovasi
    • C. Ritualisme
    • D. Retreatisme
    • E. Pemberontakan
    Jawaban: C. Ritualisme
    Penjelasan: Ritualisme adalah ketika seseorang tetap berpegang pada cara-cara yang sah namun telah melupakan tujuan yang seharusnya dicapai (menurut Merton).
  10. Kelompok sosial yang terbentuk atas dasar ikatan batin yang murni dan bersifat alamiah serta kekal adalah ciri dari…
    • A. Kelompok sekunder
    • B. Kelompok formal
    • C. Paguyuban (Gemeinschaft)
    • D. Patembayan (Gesellschaft)
    • E. Kelompok primer
    Jawaban: C. Paguyuban (Gemeinschaft)
    Penjelasan: Gemeinschaft (paguyuban) dicirikan oleh ikatan batin yang kuat, bersifat personal, dan kekal, seperti keluarga.
  11. Ciri utama dari kelompok patembayan (Gesellschaft) adalah…
    • A. Ikatan kekeluargaan yang kuat
    • B. Hubungan personal dan mendalam
    • C. Tujuan yang bersifat kontraktual dan rasional
    • D. Bersifat tradisional dan turun-temurun
    • E. Hubungan berdasarkan simpati dan kasih sayang
    Jawaban: C. Tujuan yang bersifat kontraktual dan rasional
    Penjelasan: Gesellschaft (patembayan) dicirikan oleh hubungan yang bersifat sementara, impersonal, dan didasarkan pada perhitungan untung rugi serta tujuan rasional, seperti dalam organisasi kerja.
  12. Pelapisan sosial (stratifikasi sosial) yang berdasarkan pada keturunan dan sulit untuk berpindah lapisan disebut…
    • A. Stratifikasi terbuka
    • B. Stratifikasi tertutup
    • C. Stratifikasi campuran
    • D. Diferensiasi sosial
    • E. Mobilitas sosial
    Jawaban: B. Stratifikasi tertutup
    Penjelasan: Stratifikasi tertutup membatasi kemungkinan perpindahan seseorang dari satu lapisan ke lapisan lain, contohnya sistem kasta.
  13. Perbedaan penduduk berdasarkan jenis kelamin, ras, dan agama merupakan contoh dari…
    • A. Stratifikasi sosial
    • B. Mobilitas sosial
    • C. Integrasi sosial
    • D. Diferensiasi sosial
    • E. Konflik sosial
    Jawaban: D. Diferensiasi sosial
    Penjelasan: Diferensiasi sosial adalah penggolongan masyarakat secara horizontal berdasarkan perbedaan ciri-ciri tertentu tanpa ada tingkatan tinggi-rendah.
  14. Salah satu faktor penyebab terjadinya konflik sosial adalah…
    • A. Tercapainya konsensus nilai
    • B. Harmonisasi kepentingan
    • C. Perbedaan kebudayaan
    • D. Adanya toleransi
    • E. Kerja sama yang kuat
    Jawaban: C. Perbedaan kebudayaan
    Penjelasan: Perbedaan kebudayaan seringkali menimbulkan perbedaan pandangan, nilai, dan norma yang dapat memicu konflik.
  15. Proses penyesuaian diri berbagai unsur yang berbeda dalam masyarakat sehingga menghasilkan pola kehidupan yang serasi fungsinya bagi masyarakat disebut…
    • A. Asimilasi
    • B. Akulturasi
    • C. Integrasi sosial
    • D. Akomodasi
    • E. Koersi
    Jawaban: C. Integrasi sosial
    Penjelasan: Integrasi sosial adalah proses penyatuan berbagai unsur dalam masyarakat sehingga menjadi satu kesatuan yang harmonis.
  16. Faktor internal yang mendorong terjadinya perubahan sosial adalah…
    • A. Adanya penemuan baru
    • B. Kontak dengan kebudayaan lain
    • C. Bencana alam
    • D. Peperangan
    • E. Lingkungan fisik
    Jawaban: A. Adanya penemuan baru
    Penjelasan: Penemuan baru (inovasi) berasal dari dalam masyarakat itu sendiri dan merupakan faktor internal pendorong perubahan sosial.
  17. Teori perubahan sosial yang menyatakan bahwa perubahan tidak dapat direncanakan atau diarahkan, melainkan bergerak seperti roda yang berputar kembali ke titik awal, adalah teori…
    • A. Linear
    • B. Evolusi
    • C. Siklus
    • D. Konflik
    • E. Fungsional
    Jawaban: C. Siklus
    Penjelasan: Teori siklus menganggap perubahan sosial sebagai suatu pola yang berulang atau berputar seperti roda, tidak menuju ke satu titik akhir yang pasti.
  18. Proses menyebarnya nilai, norma, ilmu pengetahuan, dan kebudayaan dari satu wilayah ke wilayah lain di dunia sehingga menjadi satu kesatuan yang saling terkait disebut…
    • A. Westernisasi
    • B. Modernisasi
    • C. Globalisasi
    • D. Sekularisasi
    • E. Homogenisasi
    Jawaban: C. Globalisasi
    Penjelasan: Globalisasi adalah proses mendunia, di mana informasi, barang, jasa, dan budaya saling terhubung melintasi batas-batas negara.
  19. Unsur kebudayaan yang dianggap sebagai dasar dari semua kebudayaan dan berfungsi sebagai penunjuk arah serta pedoman hidup adalah…
    • A. Sistem religi
    • B. Sistem pengetahuan
    • C. Sistem kemasyarakatan
    • D. Bahasa
    • E. Sistem nilai
    Jawaban: E. Sistem nilai
    Penjelasan: Sistem nilai merupakan pedoman dasar dalam masyarakat yang menentukan apa yang dianggap baik dan buruk, penting atau tidak penting, dan berfungsi sebagai penunjuk arah serta pedoman hidup.
  20. Tahap dalam penelitian sosiologi di mana peneliti merumuskan hipotesis dan menentukan variabel penelitian disebut tahap…
    • A. Pengumpulan data
    • B. Analisis data
    • C. Perumusan masalah
    • D. Perumusan hipotesis dan penentuan variabel
    • E. Penarikan kesimpulan
    Jawaban: D. Perumusan hipotesis dan penentuan variabel
    Penjelasan: Setelah perumusan masalah, langkah selanjutnya adalah mengembangkan hipotesis (dugaan sementara) dan mengidentifikasi variabel-variabel yang akan diteliti.

B. Isian Singkat

  1. Jelaskan pengertian Sosiologi menurut Selo Soemardjan dan Soemardi Soemardjan!
    Jawaban: Sosiologi adalah ilmu yang mempelajari struktur sosial, proses sosial, dan perubahan-perubahan sosial.
  2. Sebutkan 3 ciri utama ilmu Sosiologi!
    Jawaban: Empiris, Teoritis, Kumulatif, Non-etis.
  3. Apa yang dimaksud dengan akomodasi dalam interaksi sosial? Berikan satu contohnya!
    Jawaban: Akomodasi adalah upaya untuk meredakan pertentangan atau konflik antara dua pihak atau lebih, mencapai kestabilan. Contoh: Mediasi antara dua kelompok yang berselisih.
  4. Sebutkan 3 contoh agen sosialisasi!
    Jawaban: Keluarga, sekolah, kelompok sepermainan, media massa.
  5. Apa perbedaan mendasar antara diferensiasi sosial dan stratifikasi sosial?
    Jawaban: Diferensiasi sosial adalah pengelompokan masyarakat secara horizontal (setara) berdasarkan perbedaan ciri-ciri tertentu (misalnya ras, agama). Stratifikasi sosial adalah pengelompokan masyarakat secara vertikal (bertingkat) berdasarkan kriteria tertentu (misalnya kekayaan, kekuasaan).

C. Uraian

  1. Mengapa sosiologi dianggap sebagai ‘ilmu tentang masyarakat’? Jelaskan objek kajian, fokus, dan manfaat mempelajari sosiologi dalam kehidupan sehari-hari!
    Pembahasan:
    Sosiologi dianggap ‘ilmu tentang masyarakat’ karena objek kajian utamanya adalah masyarakat secara keseluruhan, termasuk interaksi sosial, struktur sosial, proses sosial, dan perubahan sosial. Fokus sosiologi adalah memahami pola perilaku manusia dalam kelompok dan masyarakat. Manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari meliputi: membantu memahami diri dan masyarakat, menganalisis isu-isu sosial, merumuskan kebijakan sosial, dan meningkatkan toleransi terhadap perbedaan.
  2. Jelaskan perbedaan antara interaksi sosial yang bersifat asosiatif dan disosiatif! Berikan masing-masing dua contoh konkret dari setiap jenis interaksi!
    Pembahasan:
    Interaksi sosial asosiatif adalah bentuk interaksi yang mengarah pada persatuan dan kerja sama. Contoh: kerja sama (gotong royong), akomodasi (mediasi konflik). Interaksi sosial disosiatif adalah bentuk interaksi yang mengarah pada perpecahan atau konflik. Contoh: persaingan (kompetisi antar siswa), konflik (tawuran antar kelompok).
  3. Analisis bagaimana peran agen sosialisasi (keluarga, sekolah, kelompok bermain, dan media massa) berkontribusi dalam membentuk kepribadian individu! Berikan contoh spesifik untuk setiap agen!
    Pembahasan:
    1. Keluarga: Agen sosialisasi primer, membentuk dasar kepribadian, nilai moral, bahasa, dan kebiasaan awal. Contoh: Anak belajar sopan santun dari orang tua. 2. Sekolah: Mengajarkan pengetahuan formal, disiplin, nilai-nilai kebangsaan, dan interaksi dengan teman sebaya. Contoh: Siswa belajar tentang hak dan kewajiban warga negara. 3. Kelompok Bermain/Sebaya: Mempengaruhi gaya hidup, hobi, dan norma informal. Individu belajar menyesuaikan diri dan loyalitas kelompok. Contoh: Remaja belajar tren fashion atau musik dari teman-temannya. 4. Media Massa: Menyebarkan informasi, nilai, ideologi, dan membentuk opini publik. Contoh: Iklan di TV membentuk preferensi konsumsi, berita membentuk pandangan terhadap isu sosial.
  4. Diskusikan konsep stratifikasi sosial! Sebutkan dan jelaskan 3 dasar pembentuk stratifikasi sosial beserta sifat-sifatnya (terbuka, tertutup, campuran)!
    Pembahasan:
    Stratifikasi sosial adalah sistem pelapisan atau pembedaan masyarakat ke dalam kelas-kelas secara vertikal. 3 dasar pembentuknya: Kekayaan (orang yang memiliki harta lebih banyak), Kekuasaan (mereka yang memiliki wewenang atau jabatan tinggi), Kehormatan (orang yang dihormati atau disegani di masyarakat). Sifat stratifikasi: Terbuka (memungkinkan individu berpindah lapisan), Tertutup (tidak memungkinkan individu berpindah lapisan), Campuran (gabungan antara terbuka dan tertutup, misalnya terbuka di perkotaan tapi tertutup di pedesaan).
  5. Jelaskan faktor-faktor pendorong dan penghambat perubahan sosial! Berikan masing-masing dua contoh nyata!
    Pembahasan:
    Faktor Pendorong: 1. Penemuan Baru (Inovasi): Contoh: Penemuan internet mengubah cara berkomunikasi. 2. Kontak dengan Kebudayaan Lain: Memperkaya masyarakat dengan ide baru. Faktor Penghambat: 1. Kurangnya Hubungan dengan Masyarakat Lain: Keterisolasian membuat masyarakat kurang terpapar ide-ide baru. Contoh: Suku terpencil yang menolak kontak luar. 2. Sikap Konservatif/Tradisional: Enggan menerima hal baru karena kuatnya nilai adat dan tradisi. Contoh: Penolakan terhadap modernisasi pertanian.

D. Menjodohkan

Set 1

Pertanyaan Pasangan
Empiris Berdasarkan observasi dan akal sehat
Teoritis Menyusun abstraksi dari hasil observasi
Kumulatif Membangun teori berdasarkan teori yang sudah ada
Non-etis Tidak menilai baik atau buruk

Set 2

Pertanyaan Pasangan
Kerja sama Usaha mencapai tujuan bersama
Akomodasi Upaya meredakan pertentangan
Asimilasi Peleburan dua kebudayaan menjadi satu
Konflik Pertentangan yang disertai ancaman fisik
Kontravensi Sikap tidak suka yang tersembunyi

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *