Mencari bahan latihan terbaik untuk siswa kelas 5 SD? Kumpulan soal Bahasa Indonesia kelas 5 SD PDF ini adalah solusi tepat untuk membantu putra-putri Anda menguasai materi pelajaran dan meraih nilai optimal. Dengan mendownload soal-soal ini, Anda akan mendapatkan akses ke berbagai jenis pertanyaan yang mencakup tata bahasa, pemahaman bacaan, menulis, dan aspek kebahasaan lainnya sesuai kurikulum. Soal-soal ini dirancang untuk menguji pemahaman siswa secara komprehensif, mulai dari pilihan ganda yang mengasah ingatan, isian singkat untuk melatih ketelitian, hingga uraian dan menjodohkan yang menantang pemahaman mendalam. Setiap set soal disusun berdasarkan standar kompetensi pelajaran Bahasa Indonesia kelas 5 SD, memastikan relevansi dan keakuratan. Tersedia dalam format PDF yang mudah diunduh dan dicetak, latihan ini sangat ideal untuk persiapan ujian harian, tengah semester, maupun akhir semester. Jangan lewatkan kesempatan untuk memberikan bimbingan terbaik bagi siswa kelas 5 SD dalam meningkatkan kemampuan berbahasa Indonesia mereka. Segera unduh dan persiapkan diri menghadapi tantangan akademik!
Contoh Soal dan Pembahasan
1. Bacalah paragraf berikut: ‘Indonesia adalah negara kepulauan yang kaya akan keberagaman budaya. Dari Sabang sampai Merauke, setiap daerah memiliki adat istiadat, tarian, dan lagu daerah yang unik. Keberagaman ini menjadi salah satu daya tarik utama pariwisata Indonesia.’ Ide pokok paragraf di atas adalah…
- A. Indonesia negara kepulauan
- B. Keberagaman budaya Indonesia
- C. Tarian dan lagu daerah Indonesia
- D. Pariwisata Indonesia
Jawaban: Keberagaman budaya Indonesia
Pembahasan: Ide pokok adalah gagasan utama yang menjadi dasar pengembangan paragraf. Paragraf ini secara keseluruhan membahas tentang kekayaan keberagaman budaya di Indonesia.
2. Kalimat yang efektif adalah…
- A. Para siswa-siswa sedang belajar di kelas.
- B. Banyak sekali para tamu-tamu undangan yang datang.
- C. Adik naik ke atas.
- D. Ayah membaca koran di teras.
Jawaban: Ayah membaca koran di teras.
Pembahasan: Kalimat efektif adalah kalimat yang singkat, jelas, dan tidak bertele-tele. Pilihan lain mengandung pemborosan kata.
3. Makna kata ‘inovasi’ adalah…
- A. Penemuan baru
- B. Perubahan cepat
- C. Gagasan lama
- D. Kemajuan teknologi
Jawaban: Penemuan baru
Pembahasan: Inovasi merujuk pada gagasan, metode, atau produk baru yang diperkenalkan.
4. Kata dasar dari kata ‘pembelajaran’ adalah…
- A. ajar
- B. belajar
- C. pelajar
- D. ajaran
Jawaban: ajar
Pembahasan: Kata ‘pembelajaran’ terbentuk dari imbuhan ‘pem-‘ dan ‘-an’ pada kata dasar ‘ajar’.
5. Penggunaan tanda baca koma (,) yang tepat terdapat pada kalimat…
- A. Ibu membeli sayur, buah, dan daging.
- B. Ayah pergi ke kantor tetapi, lupa membawa dompet.
- C. Dia bertanya, ‘Siapa nama kamu?’
- D. Semua siswa, harus belajar dengan giat.
Jawaban: Ibu membeli sayur, buah, dan daging.
Pembahasan: Tanda koma digunakan untuk memisahkan unsur-unsur dalam suatu perincian atau pembilangan yang lebih dari dua.
6. Sinonim dari kata ‘cerdik’ adalah…
- A. Bodoh
- B. Pandai
- C. Jahat
- D. Malas
Jawaban: Pandai
Pembahasan: Sinonim adalah persamaan kata. Kata yang memiliki arti sama dengan ‘cerdik’ adalah ‘pandai’.
7. Antonim dari kata ‘maju’ adalah…
- A. Mundur
- B. Depan
- C. Cepat
- D. Baru
Jawaban: Mundur
Pembahasan: Antonim adalah lawan kata. Lawan kata dari ‘maju’ adalah ‘mundur’.
8. Kata dasar dari kata ‘perjuangan’ adalah…
- A. juang
- B. berjuang
- C. pejuang
- D. juangan
Jawaban: juang
Pembahasan: Kata ‘perjuangan’ terbentuk dari imbuhan ‘per-‘ dan ‘-an’ pada kata dasar ‘juang’.
9. Paragraf yang berisi cerita atau peristiwa yang berurutan disebut paragraf…
- A. Deskripsi
- B. Narasi
- C. Eksposisi
- D. Argumentasi
Jawaban: Narasi
Pembahasan: Paragraf narasi adalah jenis paragraf yang menceritakan suatu peristiwa atau kejadian secara berurutan dari awal hingga akhir.
10. Salah satu unsur intrinsik yang menjelaskan tempat dan waktu terjadinya cerita adalah…
- A. Tokoh
- B. Alur
- C. Latar
- D. Amanat
Jawaban: Latar
Pembahasan: Latar atau setting adalah unsur intrinsik yang meliputi tempat, waktu, dan suasana terjadinya peristiwa dalam cerita.
11. Bacalah paragraf berikut: ‘Banjir adalah bencana alam yang sering terjadi di musim hujan. Banyak faktor yang menyebabkan banjir, seperti curah hujan yang tinggi, pembuangan sampah sembarangan, dan kurangnya daerah resapan air. Dampak banjir sangat merugikan, mulai dari kerusakan harta benda hingga korban jiwa.’ Kalimat utama paragraf tersebut adalah…
- A. Banjir adalah bencana alam yang sering terjadi di musim hujan.
- B. Banyak faktor yang menyebabkan banjir.
- C. Dampak banjir sangat merugikan.
- D. Pembuangan sampah sembarangan menyebabkan banjir.
Jawaban: Banjir adalah bencana alam yang sering terjadi di musim hujan.
Pembahasan: Kalimat utama adalah kalimat yang mengandung gagasan pokok paragraf. Kalimat ini menjadi dasar pengembangan paragraf selanjutnya.
12. Setelah membaca sebuah teks, kita dapat menarik…
- A. Judul
- B. Isi
- C. Kesimpulan
- D. Opini
Jawaban: Kesimpulan
Pembahasan: Kesimpulan adalah ringkasan akhir dari suatu bacaan yang berisi inti sari atau gagasan pokok dari seluruh teks.
13. Penggunaan huruf kapital yang benar terdapat pada kalimat…
- A. Ayah pergi ke kota Bandung.
- B. Dia lahir pada hari minggu.
- C. Kami belajar Bahasa indonesia.
- D. Presiden jokowi mengunjungi Solo.
Jawaban: Ayah pergi ke kota Bandung.
Pembahasan: Huruf kapital digunakan untuk nama kota. Nama hari, nama pelajaran (kecuali nama bahasa), dan nama orang (jika tidak di awal kalimat) harus menggunakan huruf kapital jika merupakan nama diri atau bagian dari nama diri.
14. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat ‘Ani rajin belajar … ia selalu mendapat nilai bagus.’ adalah…
- A. dan
- B. tetapi
- C. karena
- D. sehingga
Jawaban: sehingga
Pembahasan: Kata ‘sehingga’ menunjukkan akibat atau hasil dari suatu perbuatan. Ani rajin belajar, akibatnya ia selalu mendapat nilai bagus.
15. Penulisan kata depan yang benar terdapat pada kalimat…
- A. Kami pergi ke sekolah.
- B. Buku itu ada di atas meja.
- C. Dia berasal dari medan.
- D. Sepatu itu ada di dalam kotak.
Jawaban: Buku itu ada di atas meja.
Pembahasan: Kata depan ‘di’ dan ‘ke’ ditulis terpisah jika menunjukkan tempat. ‘Di atas’ dan ‘di dalam’ juga menunjukkan tempat dan ditulis terpisah. Nama kota harus diawali huruf kapital.
16. Peribahasa ‘Bagai air di daun talas’ memiliki makna…
- A. Tidak memiliki pendirian
- B. Sangat mudah marah
- C. Selalu berubah-ubah
- D. Sangat licin
Jawaban: Tidak memiliki pendirian
Pembahasan: Air di daun talas tidak dapat menyatu dan mudah bergulir, melambangkan orang yang tidak tetap pendirian atau mudah berubah-ubah.
17. Ungkapan ‘gulung tikar’ berarti…
- A. Berjualan tikar
- B. Menutup usaha
- C. Membersihkan rumah
- D. Berhenti bekerja
Jawaban: Menutup usaha
Pembahasan: Ungkapan ‘gulung tikar’ secara kiasan berarti bangkrut atau menutup usaha karena mengalami kerugian.
18. Pada bait puisi ‘Ombak berdebur di tepi pantai, sapu pasir bawa cerita’, kata ‘sapu’ bermakna…
- A. Membersihkan
- B. Menghilangkan
- C. Membawa
- D. Mendorong
Jawaban: Membawa
Pembahasan: Dalam konteks puisi ini, ombak ‘menyapu’ pasir bukan untuk membersihkan, melainkan ‘membawa’ atau mengikis pasir, seolah-olah membawa cerita dari laut.
19. Kalimat berikut yang termasuk kalimat majemuk setara adalah…
- A. Dia membaca buku ketika adiknya bermain.
- B. Ayah bekerja keras dan ibu mengurus rumah tangga.
- C. Meskipun hujan, kami tetap berangkat.
- D. Anak itu pandai sehingga sering juara kelas.
Jawaban: Ayah bekerja keras dan ibu mengurus rumah tangga.
Pembahasan: Kalimat majemuk setara adalah kalimat yang terdiri dari dua klausa atau lebih yang hubungannya setara, biasanya dihubungkan oleh konjungsi setara seperti ‘dan’, ‘atau’, ‘tetapi’.
20. Penulisan kalimat langsung yang benar adalah…
- A. Guru berkata, ‘Hari ini kita akan belajar tentang puisi’.
- B. ‘Hari ini kita akan belajar tentang puisi’, kata guru.
- C. Guru berkata: ‘Hari ini kita akan belajar tentang puisi’.
- D. ‘Hari ini kita akan belajar tentang puisi’ kata guru.
Jawaban: Guru berkata, ‘Hari ini kita akan belajar tentang puisi’.
Pembahasan: Kalimat langsung diawali dengan tanda kutip, dan jika ada pengiring kalimat, tanda koma diletakkan sebelum tanda kutip penutup, lalu diikuti pengiring kalimat. Atau, jika pengiring di awal, diikuti koma, lalu tanda kutip pembuka.
21. Apa antonim dari kata ‘rajin’?
Jawaban: Malas
Pembahasan: Antonim adalah lawan kata. Lawan kata dari rajin adalah malas.
22. Sebutkan tiga jenis kalimat berdasarkan isinya!
Jawaban: Kalimat berita, kalimat tanya, kalimat perintah.
Pembahasan: Berdasarkan isinya, kalimat dapat dibedakan menjadi kalimat berita (deklaratif), kalimat tanya (interogatif), dan kalimat perintah (imperatif).
23. Sebutkan dua unsur intrinsik dalam sebuah cerita!
Jawaban: Tokoh, latar, alur, tema, amanat, sudut pandang. (Any two are acceptable)
Pembahasan: Unsur intrinsik adalah unsur-unsur yang membangun cerita dari dalam. Contohnya tokoh, latar, alur, tema, amanat, dan sudut pandang.
24. Berikan contoh satu kata berimbuhan ‘me-‘ yang berarti melakukan pekerjaan!
Jawaban: Menulis, membaca, melukis, menyanyi. (Any one is acceptable)
Pembahasan: Imbuhan ‘me-‘ bisa memiliki berbagai makna, salah satunya adalah melakukan pekerjaan.
25. Apa makna peribahasa ‘Air susu dibalas air tuba’?
Jawaban: Kebaikan dibalas dengan kejahatan.
Pembahasan: Peribahasa ini menggambarkan situasi di mana seseorang membalas kebaikan orang lain dengan perbuatan jahat.
26. Deskripsikan secara singkat tentang ‘Sekolah Impianmu’ dalam sebuah paragraf pendek (minimal 3 kalimat)!
Jawaban: Jawaban akan bervariasi. Contoh: Sekolah impianku adalah tempat yang nyaman dan penuh warna. Di sana, semua guru sangat ramah dan sabar dalam mengajar. Ada banyak fasilitas seperti perpustakaan besar, lapangan olahraga, dan laboratorium sains yang modern. Setiap hari aku bisa belajar dengan gembira dan bermain bersama teman-teman.
Pembahasan: Pertanyaan ini menguji kemampuan siswa untuk menulis paragraf deskripsi dengan ide-ide yang terstruktur dan penggunaan bahasa yang tepat.
27. Bacalah cerita pendek berikut: ‘Di sebuah desa, hiduplah seekor kancil yang cerdik dan seekor buaya yang tamak. Suatu hari, kancil ingin menyeberang sungai. Ia membujuk buaya-buaya untuk berjejer agar bisa dihitung. Kancil berjanji akan memberikan makanan lezat setelah menghitung mereka. Setelah berhasil menyeberang, kancil lari sambil mengejek buaya. Para buaya pun marah karena merasa ditipu.’ Apa amanat yang dapat diambil dari cerita tersebut?
Jawaban: Amanat dari cerita tersebut adalah kita tidak boleh menipu orang lain demi kepentingan diri sendiri, karena perbuatan menipu akan merugikan orang lain dan bisa menimbulkan kemarahan atau dendam.
Pembahasan: Amanat adalah pesan moral atau pelajaran yang ingin disampaikan penulis kepada pembaca melalui cerita. Cerita ini mengajarkan tentang akibat buruk dari penipuan.
28. Jelaskan perbedaan antara kalimat fakta dan kalimat opini, lalu berikan masing-masing satu contoh!
Jawaban: Kalimat fakta adalah pernyataan yang dapat dibuktikan kebenarannya dan berdasarkan data atau kejadian nyata. Contoh: ‘Ibu Kota Indonesia adalah Jakarta.’ Sedangkan kalimat opini adalah pernyataan yang berupa pendapat, pandangan, atau perkiraan seseorang yang kebenarannya belum tentu pasti. Contoh: ‘Menurutku, pelajaran Bahasa Indonesia adalah pelajaran yang paling menyenangkan.’
Pembahasan: Pertanyaan ini menguji pemahaman siswa tentang konsep fakta dan opini serta kemampuan untuk memberikan contoh yang relevan.
29. Tuliskan 5 kata tidak baku dan ubahlah menjadi kata baku!
Jawaban: Jawaban bervariasi. Contoh:
1. Tidak baku: ‘apotik’ -> Baku: ‘apotek’
2. Tidak baku: ‘nasehat’ -> Baku: ‘nasihat’
3. Tidak baku: ‘propinsi’ -> Baku: ‘provinsi’
4. Tidak baku: ‘aktifitas’ -> Baku: ‘aktivitas’
5. Tidak baku: ‘resiko’ -> Baku: ‘risiko’
Pembahasan: Kata baku adalah kata yang sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia yang telah ditetapkan, seperti yang tercantum dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI).
30. Bacalah bait puisi berikut: ‘Mentari pagi bersinar ceria, hangatkan bumi, usir dingin. Burung-burung bernyanyi riang, sambut hari dengan harapan.’ Jelaskan makna bait puisi tersebut!
Jawaban: Makna bait puisi tersebut menggambarkan suasana pagi hari yang indah dan penuh semangat. Sinar matahari yang hangat dan kicauan burung yang riang melambangkan awal hari yang baru dengan harapan dan kebahagiaan.
Pembahasan: Pertanyaan ini menguji kemampuan siswa dalam menafsirkan makna dari sebuah bait puisi, termasuk suasana dan pesan yang ingin disampaikan.
31. Jodohkanlah kata-kata berikut dengan jenis katanya yang tepat!
Jawaban: Meja-Kata Benda, Berlari-Kata Kerja, Cantik-Kata Sifat, Di-Kata Depan, Dan-Kata Sambung
Pembahasan: Pertanyaan ini menguji pemahaman siswa tentang jenis-jenis kata dalam Bahasa Indonesia.
32. Jodohkanlah peribahasa berikut dengan makna yang sesuai!
Jawaban: Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing-Suka duka ditanggung bersama, Tong kosong nyaring bunyinya-Orang yang sedikit ilmunya banyak bicara, Ada udang di balik batu-Ada maksud tersembunyi, Air tenang menghanyutkan-Orang pendiam tetapi banyak ilmunya, Bagai pinang dibelah dua-Sangat mirip
Pembahasan: Pertanyaan ini menguji pengetahuan siswa tentang peribahasa dan artinya.