Kumpulan Soal Bahasa Indonesia Kelas 12 SMA Lengkap dengan Kunci Jawaban Terbaru

Jawaban: Pemerintah daerah perlu segera mengambil langkah konkret dan komprehensif untuk mengatasi persoalan ini, mulai dari edukasi masyarakat hingga investasi pada teknologi pengelolaan sampah modern.

Pembahasan: Opini adalah pandangan atau pendapat pribadi penulis. Kalimat ‘Pemerintah daerah perlu segera mengambil langkah konkret dan komprehensif…’ menunjukkan saran atau pandangan penulis tentang apa yang seharusnya dilakukan, bukan fakta yang bisa diverifikasi.

Jawaban: kata-kata populer dan emotif untuk memengaruhi pembaca

Pembahasan: Teks editorial sering menggunakan kata-kata yang populer, emotif, dan persuasif untuk memengaruhi pandangan pembaca terhadap suatu isu, sementara teks berita cenderung objektif dan informatif dengan bahasa lugas.

Jawaban: penilaian terhadap kelebihan dan kekurangan novel

Pembahasan: Kutipan tersebut secara jelas menyebutkan ‘kelebihan novel ini terletak pada…’ dan ‘beberapa pembaca mungkin akan merasa alur cerita di bagian tengah sedikit lambat’, yang merupakan bentuk penilaian terhadap karya.

Jawaban: oposisi

Pembahasan: Dalam struktur debat, tim afirmasi (pro) mendukung mosi, tim oposisi (kontra) menolak mosi, dan tim netral/penengah tidak memihak salah satu sisi.

Jawaban: konsesif

Pembahasan: Konjungsi ‘Meskipun’ atau ‘walaupun’ menunjukkan hubungan konsesif, yaitu adanya pertentangan atau kelonggaran antara dua klausa.

Jawaban: alinea pembuka

Pembahasan: Alinea pembuka surat lamaran kerja umumnya berisi informasi sumber lowongan (iklan, internet, rekomendasi), posisi yang dilamar, dan maksud pengiriman surat.

Jawaban: kritik sastra berfokus pada analisis karya sastra, sedangkan esai membahas isu umum secara subjektif

Pembahasan: Kritik sastra secara spesifik menganalisis, menafsirkan, dan mengevaluasi karya sastra. Esai lebih luas, bisa membahas isu apa pun, dan seringkali lebih subjektif serta reflektif.

Jawaban: Bagi semua para siswa diharapkan agar segera mengumpulkan tugasnya.

Pembahasan: Kalimat tersebut tidak efektif karena terjadi pemborosan kata. Kata ‘bagi’ dan ‘para’ sudah menunjukkan jamak, sehingga ‘semua para siswa’ menjadi redundan. Bentuk yang efektif bisa ‘Semua siswa diharapkan segera mengumpulkan tugasnya’ atau ‘Bagi siswa diharapkan segera mengumpulkan tugasnya’.

Jawaban: kesimpulan

Pembahasan: Kesimpulan dalam sebuah artikel berfungsi untuk menyimpulkan poin-poin penting, menegaskan kembali tesis, atau memberikan pandangan akhir penulis.

Jawaban: Dia lahir pada tanggal 17 Agustus 1945.

Pembahasan: Penulisan tanggal ’17 Agustus 1945′ adalah format yang benar dan umum digunakan sesuai PUEBI. Opsi lain memiliki kesalahan seperti penggunaan huruf kapital yang salah (‘Jumat’), penulisan gelar (‘S.Pd.’ perlu titik), atau penggunaan tanda koma yang tidak tepat.

Jawaban: pesan moral yang ingin disampaikan pengarang kepada pembaca

Pembahasan: Amanat adalah pesan atau nilai-nilai moral yang ingin disampaikan oleh penulis melalui cerita kepada pembaca.

Jawaban: teknologi

Pembahasan: Kata ‘teknologi’ sudah diserap dan disesuaikan dengan ejaan Bahasa Indonesia dari ‘technology’. Opsi lain: ‘aktifitas’ seharusnya ‘aktivitas’, ‘kwalitas’ seharusnya ‘kualitas’, ‘apotik’ seharusnya ‘apotek’, ‘standard’ seharusnya ‘standar’.

Jawaban: menyatakan keinginan untuk melamar suatu posisi dan meyakinkan perusahaan

Pembahasan: Surat lamaran kerja ditulis untuk secara resmi mengajukan diri pada suatu posisi dan meyakinkan pihak perusahaan bahwa pelamar adalah kandidat yang cocok.

Jawaban: menggunakan bahasa yang sangat teknis dan jargon ilmiah

Pembahasan: Artikel ilmiah populer ditujukan untuk khalayak umum, sehingga bahasanya harus mudah dipahami, tidak terlalu teknis, dan menghindari jargon ilmiah yang sulit dimengerti.

Jawaban: pengadilan

Pembahasan: Frasa ‘meja hijau’ secara idiomatik merujuk pada proses atau tempat persidangan di pengadilan.

Jawaban: Ia sudah berusaha semaksimal mungkin. Akan tetapi, hasilnya belum sesuai harapan.

Pembahasan: Konjungsi antarkalimat ‘Akan tetapi’ digunakan untuk menyatakan pertentangan antara kalimat sebelumnya dan kalimat sesudahnya. Penempatannya di awal kalimat kedua setelah titik sudah tepat.

Jawaban: nilai-nilai dalam masyarakat

Pembahasan: Unsur ekstrinsik novel mencakup latar belakang pengarang, nilai-nilai dalam masyarakat (budaya, sosial, agama, politik), dan kondisi zaman saat karya diciptakan.

Jawaban: kalimat pasif

Pembahasan: Kalimat ini menggunakan pola ‘telah menelan biaya’ (predikat aktif) dengan subjek ‘pembangunan jembatan’. Namun, jika dilihat dari sudut pandang objek (biaya), kalimat ini lebih tepat disebut sebagai kalimat aktif transitif. Jika kalimatnya ‘Biaya sebesar Rp10 miliar telah ditelan oleh pembangunan jembatan ini’, baru itu kalimat pasif. Mari periksa ulang pilihan. Ah, pilihan ‘kalimat pasif’ adalah yang paling mendekati jika diasumsikan ‘Pembangunan jembatan ini’ adalah subjek yang ‘menerima’ tindakan ‘menelan biaya’. Namun, secara tata bahasa, ‘Pembangunan jembatan ini’ adalah pelaku tindakan ‘menelan’. Jadi ini kalimat aktif. Ada kekeliruan dalam soal atau opsi. Akan saya perbaiki. Seharusnya ada opsi ‘kalimat aktif’. Jika tidak ada, dan harus memilih yang paling mungkin, mari kita lihat konteks ‘menelan biaya’. Ini adalah idiom. Saya akan ganti soalnya agar lebih jelas.

Jawaban: kalimat aktif

Pembahasan: Kalimat ini adalah kalimat aktif karena subjek (‘Pembangunan jembatan ini’) melakukan tindakan (‘menghabiskan’) terhadap objek (‘dana sebesar Rp10 miliar’).

Jawaban: pengenalan isu

Pembahasan: Struktur teks editorial umumnya terdiri dari pengenalan isu (tesis), penyampaian argumen, dan penegasan ulang (rekomendasi/saran). Pengenalan isu berfungsi untuk memaparkan masalah yang akan menjadi fokus editorial.

Jawaban: Hirata, Andrea. 2005. Laskar Pelangi. Yogyakarta: Bentang Pustaka.

Pembahasan: Format penulisan daftar pustaka yang benar adalah: Nama Belakang, Nama Depan. Tahun. Judul Buku (miring). Kota Terbit: Penerbit.

Jawaban: memberikan penilaian terhadap argumen peserta

Pembahasan: Moderator bertugas mengatur jalannya debat, memperkenalkan peserta, memastikan waktu, dan menjaga ketertiban, namun tidak memberikan penilaian terhadap argumen peserta. Penilaian adalah tugas juri.

Jawaban: Kakak membeli buku, pensil, dan penghapus.

Pembahasan: Tanda koma digunakan untuk memisahkan unsur-unsur dalam suatu perincian atau pembilangan yang lebih dari dua. Penggunaan koma sebelum ‘dan’ pada perincian terakhir bersifat opsional namun dianjurkan untuk kejelasan.

Jawaban: gadis cantik

Pembahasan: Dalam konteks ini, ‘bunga desa’ adalah idiom yang merujuk pada gadis tercantik di desa, bukan bunga secara harfiah.

Jawaban: deduktif

Pembahasan: Paragraf deduktif adalah paragraf yang ide pokok atau kalimat utamanya terletak di awal paragraf, kemudian diikuti oleh kalimat-kalimat penjelas.

Jawaban: Fakta adalah pernyataan yang dapat dibuktikan kebenarannya dan bersifat objektif, seringkali berupa data atau kejadian nyata. Opini adalah pandangan, pendapat, atau penilaian pribadi penulis yang bersifat subjektif dan belum tentu benar, sering ditandai dengan kata-kata seperti ‘sebaiknya’, ‘menurut saya’, ‘perlu’, dll.

Pembahasan: Fakta didasarkan pada data dan bukti yang dapat diverifikasi, sementara opini adalah interpretasi atau penilaian pribadi yang tidak selalu dapat diverifikasi secara objektif.

Jawaban: Tiga unsur penting dalam identitas buku pada resensi adalah: 1) Judul buku, 2) Nama pengarang, 3) Penerbit dan tahun terbit.

Pembahasan: Identitas buku mencakup informasi dasar yang diperlukan untuk mengidentifikasi buku yang diresensi, seperti judul, penulis, penerbit, tahun terbit, jumlah halaman, dan harga.

Jawaban: Struktur umum surat lamaran kerja meliputi: Tempat dan tanggal surat, Hal dan Lampiran, Alamat Tujuan Surat, Salam Pembuka, Alinea Pembuka (sumber info lowongan, posisi), Isi Surat (identitas pelamar, kualifikasi, lampiran), Alinea Penutup (harapan wawancara, terima kasih), Salam Penutup, Tanda Tangan, Nama Terang.

Pembahasan: Memahami struktur surat lamaran kerja sangat penting untuk memastikan semua informasi relevan tersampaikan secara sistematis dan profesional.

Jawaban: Contoh kalimat tidak efektif: ‘Demi untuk kesejahteraan rakyat, pemerintah harus bekerja keras.’Perbaikan kalimat efektif: ‘Demi kesejahteraan rakyat, pemerintah harus bekerja keras.’ (Menghilangkan ‘untuk’ karena redundan)

Pembahasan: Kalimat efektif adalah kalimat yang singkat, jelas, padat, dan tidak menggunakan kata-kata yang mubazir. Pemborosan kata seringkali menjadi penyebab kalimat tidak efektif.

Jawaban: Fungsi utama mosi dalam sebuah debat adalah sebagai topik atau permasalahan yang akan diperdebatkan. Mosi menjadi dasar bagi tim afirmasi dan tim oposisi untuk membangun argumen mereka.

Pembahasan: Mosi adalah inti dari debat, menentukan arah diskusi, dan membatasi ruang lingkup argumen yang disampaikan oleh kedua belah pihak.

Jawaban: Misalnya: ‘Pencemaran plastik menjadi ancaman serius bagi ekosistem laut kita. Setiap tahun, jutaan ton sampah plastik berakhir di lautan, merusak habitat dan membahayakan biota laut. Pemerintah dan masyarakat seharusnya lebih proaktif dalam mengurangi penggunaan plastik sekali pakai. Regulasi ketat perlu diterapkan untuk industri, sementara edukasi massal tentang daur ulang dan gaya hidup minim sampah harus digalakkan. Jika tidak, masa depan laut kita akan terancam.’A) Isu yang diangkat adalah pencemaran plastik di laut dan dampaknya terhadap ekosistem.B) Opini penulis adalah bahwa pencemaran plastik merupakan ancaman serius dan pemerintah serta masyarakat perlu lebih proaktif.C) Solusi/saran yang ditawarkan adalah penerapan regulasi ketat untuk industri plastik dan penggalakan edukasi tentang daur ulang serta gaya hidup minim sampah di masyarakat.

Pembahasan: Teks editorial selalu mengangkat isu aktual, menyajikan opini penulis, dan seringkali memberikan solusi atau saran. Kemampuan menganalisis ketiga aspek ini menunjukkan pemahaman mendalam terhadap teks editorial.

Jawaban: Contoh: ‘Dalam cerpen ‘Robohnya Surau Kami’ karya A.A. Navis, penokohan Haji Saleh terasa sangat kuat dan ironis. Navis berhasil menggambarkan karakter Haji Saleh sebagai seorang yang saleh secara ritual namun kosong secara esensial, terutama dalam konteks sosial. Gaya bahasa Navis yang lugas namun kaya metafora berhasil menelanjangi kemunafikan dan kesalahpahaman tentang makna ibadah sejati. Pembaca diajak merenung tentang relasi antara manusia dengan Tuhan dan sesama, menjadikannya sebuah kritik sosial yang tajam melalui tokoh yang multidimensional.’

Pembahasan: Kritik sastra memerlukan kemampuan menganalisis elemen-elemen intrinsik karya sastra seperti penokohan, gaya bahasa, alur, tema, atau latar, serta mengaitkannya dengan makna yang lebih luas.

Jawaban: Penggunaan bahasa yang santun dan etis dalam berdebat sangat penting untuk menjaga kualitas diskusi, menghormati lawan bicara, dan menciptakan suasana debat yang konstruktif, bukan konfrontatif. Hal ini juga menunjukkan kematangan berpikir dan profesionalisme. Debat bukan ajang menjatuhkan lawan, melainkan adu argumen yang logis dan beretika.Contoh penerapannya:1. Menghindari penggunaan kata-kata kasar, merendahkan, atau menyerang pribadi lawan (ad hominem). Misalnya, daripada mengatakan ‘Pendapat Anda bodoh’, lebih baik ‘Saya kurang sependapat dengan argumen Anda karena…’.2. Menggunakan kalimat yang objektif dan berdasarkan data/fakta, bukan emosi atau prasangka. Misalnya, ‘Berdasarkan data BPS tahun 2022, angka ini menunjukkan…’ daripada ‘Saya rasa, ini tidak mungkin terjadi.’

Pembahasan: Etika dan kesantunan berbahasa adalah pilar utama dalam debat yang sehat dan produktif, memastikan fokus tetap pada isu dan argumen, bukan pada serangan personal.

Jawaban: Contoh: ‘Pagi merambat perlahan, membawa serta riuhnya pasar tradisional yang baru terbangun. Aroma rempah dan sayuran segar berpadu mesra, menyapa hidung setiap pengunjung yang melangkah. Para pedagang, dengan suara-suara bak orkestra pagi, menawarkan dagangan mereka. Lampu-lampu bohlam yang kuning meredup, digantikan oleh cahaya mentari yang malu-malu menyelinap di antara terpal-terpal lapak. Di sudut lain, tawa renyah ibu-ibu menawar harga, bagai melodi kehidupan yang tak pernah usai.’

Pembahasan: Paragraf deskripsi yang baik harus mampu ‘melukiskan’ objek atau suasana dengan detail sensoris (penglihatan, penciuman, pendengaran) dan menggunakan gaya bahasa yang menarik (majas) untuk menghidupkan gambaran.

Jawaban: Langkah-langkah menyusun ringkasan (ikhtisar) adalah sebagai berikut:1. Membaca teks asli secara keseluruhan untuk memahami gagasan umum dan inti permasalahan.2. Mencatat gagasan-gagasan utama atau ide pokok dari setiap paragraf/bagian penting.3. Menghilangkan detail, contoh, ilustrasi, atau keterangan yang tidak esensial.4. Menyusun kembali gagasan-gagasan utama tersebut menjadi satu kesatuan teks yang padu dengan menggunakan kalimat sendiri, tanpa mengubah makna asli.5. Memperhatikan koherensi dan kohesi antar kalimat agar ringkasan mudah dipahami.Tujuan dari ringkasan adalah untuk menyajikan kembali informasi penting dari teks asli dalam bentuk yang lebih singkat, padat, dan jelas, sehingga pembaca dapat memahami inti sari teks tanpa harus membaca keseluruhan teks asli.

Pembahasan: Ringkasan adalah keterampilan penting dalam memahami informasi. Proses ini melibatkan identifikasi inti sari dan penyajian kembali secara ringkas, tanpa kehilangan makna.

Jawaban: 1. Konjungsi – Kata penghubung antar kata, frasa, klausa, atau kalimat. 2. Kalimat Efektif – Kalimat yang dapat menyampaikan gagasan secara tepat dan mudah dipahami. 3. Majas Metafora – Majas perbandingan langsung tanpa kata ‘seperti’ atau ‘bagai’. 4. Pronomina – Kata ganti orang atau benda. 5. Tesis – Pernyataan atau teori yang didukung oleh argumen.

Pembahasan: Pencocokan ini menguji pemahaman istilah-istilah dasar dalam tata bahasa dan retorika Bahasa Indonesia.

Jawaban: 1. Teks Editorial – Menyajikan opini redaksi tentang isu aktual. 2. Resensi – Memberikan penilaian terhadap suatu karya. 3. Kritik Sastra – Menganalisis dan mengevaluasi karya sastra secara mendalam. 4. Surat Lamaran Kerja – Mengajukan diri untuk suatu posisi pekerjaan. 5. Artikel Ilmiah Populer – Menyampaikan informasi ilmiah untuk khalayak umum.

Pembahasan: Pencocokan ini menguji pemahaman tentang berbagai jenis teks yang umum dipelajari di kelas 12 SMA dan ciri khas masing-masing.