32 Contoh Soal AKM Literasi Bahasa Indonesia Kelas 7-12 dan Pembahasannya Lengkap

Posted on

32 Contoh Soal AKM Literasi Bahasa Indonesia Kelas 7-12 dan Pembahasannya Lengkap

Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) Literasi Bahasa Indonesia merupakan bagian krusial dari Asesmen Nasional yang bertujuan mengukur kemampuan peserta didik dalam memahami, menggunakan, mengevaluasi, dan merefleksikan berbagai jenis teks. Kemampuan ini bukan sekadar membaca, melainkan juga menganalisis informasi, menarik kesimpulan, serta mengaplikasikan pemahaman dalam konteks nyata. Menguasai AKM Literasi Bahasa Indonesia sangat penting untuk mengembangkan pola pikir kritis, analitis, dan adaptif terhadap berbagai informasi di era digital. Artikel ini menyajikan 32 contoh soal AKM Literasi Bahasa Indonesia yang dirancang untuk melatih dan menguji pemahaman Anda. Soal-soal ini mencakup berbagai format seperti Pilihan Ganda, Isian Singkat, Uraian, dan Menjodohkan, lengkap dengan kunci jawaban dan pembahasan mendalam. Dengan berlatih soal-soal ini, Anda akan lebih siap menghadapi AKM dan meningkatkan kompetensi literasi Anda secara signifikan.


Pilihan Ganda

  1. Bacalah kutipan teks berikut: ‘Hutan Amazon, yang sering disebut sebagai paru-paru dunia, menghadapi ancaman serius deforestasi. Setiap tahun, ribuan hektar hutan ditebang untuk kepentingan pertanian, peternakan, dan pertambangan. Kondisi ini tidak hanya menghilangkan keanekaragaman hayati, tetapi juga mempercepat perubahan iklim global.’ Ide pokok dari kutipan teks di atas adalah…
    • A. Pentingnya Hutan Amazon sebagai paru-paru dunia.
    • B. Ancaman deforestasi di Hutan Amazon dan dampaknya.
    • C. Penyebab deforestasi di Hutan Amazon.
    • D. Peran pertanian dan pertambangan dalam deforestasi.
    Jawaban: B
    Pembahasan: Ide pokok adalah gagasan utama yang ingin disampaikan penulis. Kutipan ini secara keseluruhan membahas tentang ancaman deforestasi di Hutan Amazon dan dampaknya.
  2. Perhatikan kalimat berikut: ‘Meskipun sudah diperingatkan berulang kali, ia tetap bergeming dengan keputusannya.’ Makna kata ‘bergeming’ dalam kalimat tersebut adalah…
    • A. Berubah pikiran
    • B. Merasa gelisah
    • C. Tetap pada pendirian
    • D. Menjadi ragu-ragu
    Jawaban: C
    Pembahasan: Kata ‘bergeming’ berarti tidak bergerak, tidak berubah, atau tetap pada pendiriannya. Dalam konteks kalimat, ini merujuk pada keteguhan hati seseorang.
  3. Sebuah iklan berbunyi: ‘Dapatkan diskon 50% untuk semua produk elektronik! Hanya berlaku 3 hari!’ Tujuan utama dari iklan tersebut adalah…
    • A. Mendorong konsumen untuk segera membeli produk.
    • B. Memberikan informasi tentang jenis produk elektronik.
    • C. Menjelaskan kualitas produk elektronik.
    • D. Membandingkan harga produk dengan toko lain.
    Jawaban: A
    Pembahasan: Tujuan utama iklan adalah untuk membujuk atau menarik minat konsumen agar segera membeli produk atau jasa yang ditawarkan, terutama dengan adanya batasan waktu dan diskon besar.
  4. Bacalah puisi berikut: ‘Senja merona, jingga di ufuk barat. Burung pulang ke sarang, damai menyelimut.’ Penggunaan majas dalam larik ‘Senja merona, jingga di ufuk barat’ adalah…
    • A. Personifikasi
    • B. Metafora
    • C. Hiperbola
    • D. Litotes
    Jawaban: A
    Pembahasan: Majas personifikasi adalah gaya bahasa yang memberikan sifat-sifat manusia kepada benda mati atau hal yang bukan manusia. ‘Senja merona’ memberikan sifat manusia (merona) kepada senja.
  5. Urutan langkah-langkah membuat teh manis yang benar adalah: 1) Masukkan satu sendok teh gula pasir. 2) Seduh dengan air panas. 3) Masukkan kantung teh ke dalam cangkir. 4) Aduk hingga gula larut. 5) Angkat kantung teh. Urutan yang tepat adalah…
    • A. 1-2-3-4-5
    • B. 3-1-2-4-5
    • C. 3-2-1-4-5
    • D. 2-3-1-4-5
    Jawaban: B
    Pembahasan: Urutan yang logis untuk membuat teh manis adalah memasukkan kantung teh, lalu gula, kemudian diseduh air panas, diaduk, dan terakhir kantung teh diangkat.
  6. Berdasarkan teks yang menjelaskan proses terjadinya hujan: ‘Uap air di atmosfer mengalami pendinginan dan kondensasi, membentuk awan. Awan-awan ini kemudian menjadi jenuh dan partikel air di dalamnya saling bergabung hingga menjadi berat, lalu jatuh ke bumi sebagai tetesan air hujan.’ Penyebab utama terjadinya hujan adalah…
    • A. Pendinginan dan kondensasi uap air di atmosfer.
    • B. Terbentuknya awan di langit.
    • C. Partikel air yang saling bergabung.
    • D. Beratnya awan yang tidak tertahan.
    Jawaban: A
    Pembahasan: Teks secara jelas menyatakan bahwa uap air yang mengalami pendinginan dan kondensasi membentuk awan, yang kemudian menjadi jenuh dan berat hingga jatuh sebagai hujan. Jadi, pendinginan dan kondensasi uap air adalah penyebab utamanya.
  7. Penulis artikel ‘Bahaya Sampah Plastik’ menyatakan: ‘Masyarakat perlu segera mengubah kebiasaan konsumsi plastik sekali pakai. Pemerintah juga harus memperketat regulasi penggunaan plastik dan mendorong inovasi bahan ramah lingkungan.’ Dari pernyataan tersebut, keberpihakan penulis adalah…
    • A. Kepada produsen plastik.
    • B. Kepada konsumen plastik.
    • C. Kepada pemerintah saja.
    • D. Kepada pelestarian lingkungan.
    Jawaban: D
    Pembahasan: Penulis secara eksplisit menyerukan perubahan kebiasaan masyarakat dan tindakan pemerintah, menunjukkan keberpihakannya pada upaya pelestarian lingkungan dan pengurangan sampah plastik.
  8. Perhatikan kalimat: ‘Semangatnya membara seperti api yang tak kunjung padam.’ Makna kiasan dari frasa ‘membara seperti api yang tak kunjung padam’ adalah…
    • A. Sangat panas dan membakar.
    • B. Sangat gigih dan tak pernah padam.
    • C. Penuh emosi dan kemarahan.
    • D. Bersinar terang dan menarik perhatian.
    Jawaban: B
    Pembahasan: Frasa tersebut menggunakan perumpamaan (simile) untuk menggambarkan semangat yang sangat kuat, gigih, dan tidak mudah menyerah.
  9. Teks 1: ‘Pariwisata di Bali pulih pasca pandemi, terlihat dari peningkatan jumlah wisatawan mancanegara.’ Teks 2: ‘Pemerintah gencar mempromosikan destinasi wisata super prioritas untuk menarik lebih banyak turis domestik.’ Kesamaan informasi dari kedua teks tersebut adalah…
    • A. Fokus pada wisatawan mancanegara.
    • B. Kondisi pariwisata di Bali.
    • C. Peningkatan sektor pariwisata.
    • D. Peran pemerintah dalam promosi wisata.
    Jawaban: C
    Pembahasan: Kedua teks sama-sama membahas tentang upaya atau kondisi pemulihan dan peningkatan sektor pariwisata, meskipun dengan fokus yang sedikit berbeda (wisman vs. wisnus, Bali vs. destinasi super prioritas).
  10. Sebuah grafik menunjukkan tren penjualan buku fiksi dan non-fiksi selama 5 tahun terakhir. Jika garis penjualan fiksi terus naik tajam, sedangkan non-fiksi cenderung stabil, kesimpulan yang dapat ditarik adalah…
    • A. Minat baca masyarakat menurun.
    • B. Minat masyarakat terhadap buku fiksi cenderung meningkat.
    • C. Buku non-fiksi tidak lagi diminati.
    • D. Penjualan buku secara keseluruhan stagnan.
    Jawaban: B
    Pembahasan: Kenaikan tajam penjualan fiksi menunjukkan bahwa minat masyarakat terhadap buku fiksi meningkat, sementara non-fiksi yang stabil menunjukkan minat yang tetap ada namun tidak mengalami lonjakan.
  11. Dalam kutipan cerita, ‘Rina merasa dunianya runtuh saat mendengar kabar itu. Ia terduduk lemas, air mata membanjiri pipinya. Semua harapan seolah sirna dalam sekejap.’ Konflik yang dialami Rina adalah…
    • A. Konflik dengan orang lain.
    • B. Konflik dengan lingkungan.
    • C. Konflik dengan alam.
    • D. Konflik batin (psikologis).
    Jawaban: D
    Pembahasan: Kutipan tersebut menggambarkan konflik batin Rina yang sangat sedih dan putus asa akibat kabar buruk, menunjukkan perjuangan emosional dalam dirinya sendiri.
  12. Sebuah surat resmi dimulai dengan ‘Dengan hormat,’. Bagian ini menunjukkan bahwa surat tersebut ditujukan kepada…
    • A. Instansi atau individu yang dihormati.
    • B. Teman dekat atau keluarga.
    • C. Diri sendiri sebagai pengingat.
    • D. Siapa saja yang membaca.
    Jawaban: A
    Pembahasan: Penggunaan ‘Dengan hormat,’ adalah sapaan formal yang biasa digunakan dalam surat resmi atau surat bisnis yang ditujukan kepada instansi, perusahaan, atau individu yang dihormati.
  13. Kalimat yang paling efektif adalah…
    • A. Adalah merupakan suatu kehormatan bagi kami untuk mengundang Anda.
    • B. Suatu kehormatan bagi kami mengundang Anda.
    • C. Demi agar supaya tercapai tujuan itu, kita harus bekerja keras.
    • D. Para hadirin sekalian dimohon untuk berdiri.
    Jawaban: B
    Pembahasan: Kalimat efektif adalah kalimat yang singkat, padat, jelas, dan tidak boros kata. Pilihan B paling ringkas dan jelas. Pilihan A dan C boros kata (‘adalah merupakan’, ‘agar supaya’). Pilihan D kurang tepat secara struktur.
  14. Paragraf yang kalimat utamanya berada di awal paragraf disebut paragraf…
    • A. Deduktif
    • B. Induktif
    • C. Campuran
    • D. Deskriptif
    Jawaban: A
    Pembahasan: Paragraf deduktif adalah paragraf yang kalimat utamanya (gagasan pokok) berada di awal paragraf, kemudian diikuti oleh kalimat-kalimat penjelas.
  15. Kalimat ‘Wajahnya pucat pasi seperti mayat hidup’ menggunakan majas…
    • A. Metafora
    • B. Simile
    • C. Hiperbola
    • D. Litotes
    Jawaban: B
    Pembahasan: Majas simile (perumpamaan) adalah gaya bahasa yang membandingkan dua hal yang berbeda secara langsung dengan menggunakan kata penghubung seperti, bagai, laksana, dan sejenisnya.
  16. Di antara kata-kata berikut, manakah yang merupakan kata baku?
    • A. Apotik
    • B. Kwitansi
    • C. Apotek
    • D. Nasehat
    Jawaban: C
    Pembahasan: Kata ‘apotek’ adalah bentuk baku. ‘Apotik’, ‘kwitansi’, dan ‘nasehat’ adalah bentuk tidak baku dari ‘apotek’, ‘kuitansi’, dan ‘nasihat’.
  17. Penggunaan konjungsi yang tepat terdapat pada kalimat…
    • A. Walaupun ia sudah bekerja keras, namun demikian hasilnya belum memuaskan.
    • B. Ia rajin belajar sehingga ia meraih nilai terbaik.
    • C. Karena hujan deras, sehingga pertandingan dibatalkan.
    • D. Ayah pergi ke kantor, serta ibu memasak di dapur.
    Jawaban: B
    Pembahasan: Konjungsi ‘meskipun…tetapi’ digunakan untuk menyatakan pertentangan yang setara. Pilihan A menggunakan ‘walaupun…namun demikian’ yang juga tepat, tetapi B lebih ringkas. Pilihan C ‘sehingga’ tidak tepat untuk ‘karena’. Pilihan D ‘serta’ kurang tepat untuk hubungan sebab-akibat.
  18. Bacalah teks berikut: ‘Pemanasan global adalah fenomena peningkatan suhu rata-rata atmosfer, laut, dan daratan bumi. Hal ini disebabkan oleh peningkatan konsentrasi gas rumah kaca akibat aktivitas manusia, seperti pembakaran bahan bakar fosil dan deforestasi. Dampak pemanasan global sangat luas, mulai dari perubahan iklim ekstrem, naiknya permukaan air laut, hingga krisis pangan.’ Ringkasan yang paling tepat untuk teks di atas adalah…
    • A. Pemanasan global adalah peningkatan suhu bumi akibat gas rumah kaca dari aktivitas manusia, yang berdampak pada iklim ekstrem dan krisis pangan.
    • B. Peningkatan suhu bumi disebabkan oleh pembakaran bahan bakar fosil dan deforestasi yang berujung pada krisis pangan.
    • C. Gas rumah kaca adalah penyebab utama kenaikan permukaan air laut dan perubahan iklim ekstrem.
    • D. Aktivitas manusia menyebabkan pemanasan global dan hanya berdampak pada krisis pangan.
    Jawaban: A
    Pembahasan: Ringkasan harus mencakup ide pokok dan poin-poin penting secara singkat. Pilihan A mencakup definisi, penyebab, dan dampak pemanasan global.
  19. Seorang anak menolong kucing yang terjebak di selokan meskipun ia takut kotor dan basah. Pesan moral dari cerita tersebut adalah…
    • A. Kita harus selalu menjaga kebersihan.
    • B. Kucing adalah hewan yang mandiri.
    • C. Beranilah menolong meskipun ada rintangan.
    • D. Setiap perbuatan baik akan selalu dibalas.
    Jawaban: C
    Pembahasan: Tindakan anak tersebut menunjukkan keberanian untuk berbuat baik dan menolong makhluk lain, meskipun harus mengorbankan kenyamanannya sendiri.
  20. Dalam sebuah debat, seorang pembicara menyatakan: ‘Pendidikan karakter harus menjadi prioritas utama kurikulum nasional karena membentuk moral dan etika siswa yang kuat adalah fondasi kemajuan bangsa.’ Kesimpulan dari argumen tersebut adalah…
    • A. Pendidikan karakter merupakan fondasi kemajuan bangsa dan harus menjadi prioritas kurikulum.
    • B. Moral dan etika siswa harus kuat untuk kemajuan bangsa.
    • C. Kurikulum nasional perlu diubah secara menyeluruh.
    • D. Karakter siswa saat ini belum cukup kuat.
    Jawaban: A
    Pembahasan: Kesimpulan argumen adalah inti dari apa yang ingin dibuktikan. Pembicara berargumen bahwa pendidikan karakter adalah fondasi kemajuan bangsa, sehingga harus menjadi prioritas.

Isian Singkat

  1. Berdasarkan Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), ‘literasi’ berarti kemampuan untuk membaca dan menulis. Selain itu, literasi juga dapat diartikan sebagai kemampuan mengolah dan memahami informasi saat melakukan proses membaca dan menulis. Jadi, ‘literasi’ tidak hanya sekadar membaca dan menulis, tetapi juga kemampuan memahami dan mengolah informasi. Kemampuan apakah yang dimaksud dengan ‘literasi’ secara luas?
    Jawaban: Kemampuan memahami dan mengolah informasi.
  2. Istilah yang digunakan untuk menyebut daftar kata-kata sulit beserta artinya dalam sebuah buku atau teks adalah…
    Jawaban: Glosarium
  3. Dalam sebuah drama, tokoh yang menjadi pusat konflik dan memiliki karakter yang baik disebut…
    Jawaban: Protagonis
  4. Teks yang berisi urutan langkah-langkah untuk melakukan sesuatu disebut teks…
    Jawaban: Prosedur
  5. Kata ‘efektif’ adalah kata baku. Bentuk tidak baku dari kata ‘efektif’ adalah…
    Jawaban: Efektip

Uraian

  1. Teks: ‘Peningkatan penggunaan media sosial membawa dampak positif, seperti kemudahan komunikasi dan akses informasi. Namun, di sisi lain, juga memicu masalah baru seperti penyebaran hoaks dan cyberbullying. Bagaimana Anda menyikapi dampak negatif media sosial agar tetap bisa memanfaatkan sisi positifnya?’
    Jawaban: Untuk menyikapi dampak negatif media sosial, saya akan selektif dalam memilih sumber informasi, selalu melakukan verifikasi kebenaran berita sebelum menyebarkannya, dan tidak mudah terprovokasi oleh konten negatif. Selain itu, saya akan bijak dalam berinteraksi, menghindari perilaku cyberbullying, serta membatasi waktu penggunaan media sosial agar tidak mengganggu aktivitas penting lainnya. Dengan demikian, saya tetap bisa mendapatkan manfaat komunikasi dan informasi tanpa terjebak dalam risiko negatifnya.
  2. Jelaskan perbedaan antara fakta dan opini, serta berikan masing-masing satu contoh kalimatnya!
    Jawaban: Fakta adalah pernyataan yang kebenarannya dapat dibuktikan secara objektif dan berdasarkan data atau bukti yang ada. Contoh kalimat fakta: ‘Indonesia adalah negara kepulauan terbesar di dunia.’ Opini adalah pandangan, pendapat, atau penilaian subjektif seseorang yang belum tentu kebenarannya dan tidak dapat dibuktikan secara langsung. Contoh kalimat opini: ‘Menurut saya, pelajaran Bahasa Indonesia adalah yang paling menarik.’
  3. Mengapa kemampuan literasi membaca sangat penting dalam menghadapi era informasi digital saat ini?
    Jawaban: Kemampuan literasi membaca sangat penting di era informasi digital karena memungkinkan seseorang untuk tidak hanya membaca teks, tetapi juga memahami, menganalisis, mengevaluasi kredibilitas, dan merefleksikan informasi yang sangat melimpah dari berbagai sumber. Tanpa literasi membaca yang baik, individu rentan terhadap hoaks, misinformasi, dan kesulitan memilah informasi yang relevan, sehingga sulit mengambil keputusan yang tepat dan berpartisipasi aktif dalam masyarakat digital.
  4. Sebutkan dan jelaskan tiga unsur intrinsik dalam sebuah cerita fiksi!
    Jawaban: Tiga unsur intrinsik dalam cerita fiksi adalah:
    1. **Tokoh dan Penokohan:** Tokoh adalah pelaku dalam cerita, sedangkan penokohan adalah cara penulis menggambarkan karakter tokoh (misalnya, protagonis, antagonis, tritagonis, atau sifat-sifatnya seperti jujur, pemberani, licik).
    2. **Latar:** Latar adalah keterangan mengenai waktu, tempat, dan suasana terjadinya peristiwa dalam cerita. Latar berfungsi memperjelas dan menghidupkan cerita.
    3. **Alur (Plot):** Alur adalah rangkaian peristiwa yang membentuk jalannya cerita dari awal hingga akhir, termasuk pengenalan, konflik, klimaks, dan penyelesaian. Alur dapat berupa maju, mundur, atau campuran.
  5. Teks: ‘Pemerintah berencana membangun bendungan raksasa di daerah hulu sungai untuk mengatasi masalah banjir dan kekeringan yang sering melanda wilayah hilir. Namun, proyek ini menuai pro dan kontra dari masyarakat sekitar karena akan menenggelamkan beberapa desa adat dan lahan pertanian produktif.’ Berikan argumen Anda, apakah proyek ini sebaiknya dilanjutkan atau dibatalkan, dengan mempertimbangkan dampak positif dan negatifnya!
    Jawaban: Proyek bendungan ini memiliki dampak positif berupa penanganan banjir dan kekeringan di wilayah hilir yang vital. Namun, dampak negatifnya sangat signifikan, yaitu hilangnya desa adat dan lahan pertanian produktif bagi masyarakat hulu. Menurut saya, proyek ini sebaiknya tidak dilanjutkan dalam bentuk aslinya atau setidaknya ditinjau ulang secara komprehensif. Pemerintah harus mencari solusi alternatif yang tidak merugikan masyarakat adat dan lingkungan secara masif, seperti revitalisasi sungai, program konservasi hulu, atau teknologi mitigasi banjir yang lebih ramah lingkungan. Jika memang harus dilanjutkan, harus ada kompensasi yang adil dan memadai, serta relokasi yang manusiawi bagi warga terdampak, dengan mempertimbangkan keberlanjutan budaya dan ekonomi mereka.

Menjodohkan

  1. Jodohkan istilah berikut dengan definisinya yang tepat!
    A. Biografi
    1. Cerita atau karangan yang berisi pengalaman hidup pribadi seseorang.
    B. Autobiografi
    2. Gaya bahasa yang melebih-lebihkan kenyataan.
    C. Konjungsi
    3. Riwayat hidup seseorang yang ditulis oleh orang lain.
    D. Hiperbola
    4. Kata penghubung antar kata, frasa, klausa, atau kalimat.
    Kunci: A-3, B-1, C-4, D-2
  2. Jodohkan pernyataan berikut dengan jenis teks/gaya bahasa yang sesuai!
    A. ‘Suasana hening mencekam, seolah waktu berhenti berputar.’
    1. Teks deskripsi
    B. ‘Gunung Bromo menjulang gagah, puncaknya diselimuti kabut tipis.’
    2. Teks persuasi
    C. ‘Untuk membuat layang-layang, siapkan bambu, kertas, dan benang.’
    3. Majas personifikasi
    D. ‘Ayo, jaga kebersihan lingkungan demi masa depan yang lebih baik!’
    4. Teks prosedur
    Kunci: A-3, B-1, C-4, D-2

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *